看着魏征低着头,蘸着廉价的臭墨,在一张粗糙的麻纸上飞快记录,笔锋时而滞涩,仿佛触及不愿回忆的过往。
时而流畅,又似在书写中找到了某种暂时的平静,与自己那破碎的信念做着无声的搏斗。
那皂衣穿在他身上,显得格外刺眼,又格外真实。
看着那些被李承乾不拘一格提拔起来的“专才”,在现任太子年幼却威严的目光鼓励下,渐渐抛开了拘谨和惶恐。
慢慢的,开始热烈地争论着算学教材的选用标准、农具图谱该如何绘制才能让农夫一目了然、工坊区域该如何布局才能最高效……
事情,仿佛从来都没有因为五姓七望的轰然消散而变得简单容易。
相反,如同一块巨大的、板结的顽石被雷霆手段击碎,露出的并非一马平川的坦途,而是更加盘根错节、深深埋藏于泥土之下、需要耐心和智慧去精心梳理的庞大根系。
旧的特权阶层倒台,留下的权力真空需要迅速填补,以免生乱;
地方上的豪强势力需要新的平衡与制约;
从世家收缴而来的庞大财富和资源,需要有效转化为实实在在的惠民之策,而非堆积库中;
而最重要的,便是这承载着“开万民之智,破千年锢锁”宏愿的万民书院。
它是希望,也是最大的挑战。
千头万绪,百废待兴。
每一件事都关乎国运民生,都急不得,也缓不得。
而处于这风暴最中心的,竟是自己这个年仅五六岁、本该在深宫嬉戏玩闹的弟子。
是他,在逸长生划破黑暗后,扛起了点燃星火、重塑山河的重任。
逸长生心中,悄然升起一丝感慨。
这感慨并非怜悯,而是由衷的赞叹。赞叹这世界的奇妙造化,赞叹自己能够操纵命运这只无形之手,将其引向一个更光明的方向。
更赞叹李承乾那颗小小的、却已燃烧起足以照亮一个时代火焰的心灵。
这火焰,纯净,炽热,充满力量。
世家的覆灭,为这新生的书院扫清了最大的障碍——知识垄断的壁垒,却也带来了新的、更基础的挑战——开化明智,首先需要人识字!
需要让那些从未摸过书本、终日为衣食奔波的农夫工匠、贩夫走卒,能认识那些承载着知识与智慧的符号!
否则,一切皆是空谈。
李承乾结束了与王主簿关于农书、匠谱整理刊印的讨论,揉了揉有些发酸的眼睛,转向负责蒙学教育筹划的礼部一位老学究。
“刘博士,蒙学识字入门之本的编纂,进度如何?可有头绪?
此事关乎根基,必须尽快定下章程。”
他的声音带着一丝疲惫,但更多的却是急切。
那位刘博士年过花甲,学究气十足,穿着洗得发白的儒袍,闻言立刻拱手,带着几分学人的自信与坚持。
“回禀殿下,老朽与几位同僚商议,以为当以《千字文》为蓝本,此文字字珠玑,包罗万象;
辅以《诗经》之韵律,择其精要,由浅入深,循序渐进……假以时日,必能……”
他显然对此方案颇为自得,开始引经据典阐述其优越性。
李承乾听着,小眉头又微微蹙起。
这位老博士学养是有的,对传统蒙学也极为熟悉,但思路似乎仍在旧有的框架里打转。
这些蒙书固然经典,文辞优美,但对于那些从未接触过文字、急于掌握实用技能以改善生活的成年百姓,甚至对于需要快速识字的孩童来说,入门门槛还是太高。
针对性也不足,过于强调文采和道德教化,而非实用认字。
就在这时,帐篷角落里,传来逸长生那带着几分慵懒,却又清晰无比、足以打断刘博士侃侃而谈的嗓音。
“承乾啊,开化明智,授人以渔,光靠背诵‘天地玄黄,宇宙洪荒’可不够。死记硬背,事倍功半。”
帐篷内瞬间安静下来。所有的讨论声、书写声都停止了。
所有人的目光都聚焦到角落那个不知何时掏出了一个小巧紫砂壶、正对着壶嘴滋溜滋溜啜着茶的青衫身影上。
他仿佛刚才那句石破天惊的话不是他说的,只是来此品茶闲坐。
“为师看你们忙活的热火朝天,又是盖房子,又是印书,又是编教材。想法很好,干劲也足。”
逸长生放下紫砂壶,目光扫过桌上那些图纸册簿,慢悠悠地说道,“可有没有想过,缺了一样最基础、也最重要的‘工具’?
没这工具,你们印再多的书,也如同把神兵利器扔给一群赤手空拳的人,他们连拿起来都做不到,更遑论使用。”
“工具?”李承乾眼睛一亮,瞬间捕捉到了老师话语中的关键,急声问道,小脸上满是求知欲。
“先生,是何工具?学生愚钝,请先生教我!”
他丝毫不觉得请教老师有何丢脸,反而充满期待。
逸长生放下紫砂壶,慢悠悠地竖起一根手指,吐出两个对当下时代而言极其陌生的字眼:“一本真正的‘字典’。”
“字典?是何典籍?”众人皆是一愣,面面相觑。
这个词,对于这个时代的人来说,太陌生了,完全超出了他们的知识范畴。
魏征眼中茫然更甚;刘博士一脸困惑,捻着胡须的手都停了下来;
李建成停下了与鲁师傅的讨论,若有所思地看向逸长生;
长孙无忌眉头微动,似乎在快速思考这个词可能蕴含的意义。
“不错,字典。”
逸长生目光扫过众人茫然的脸,平静地解释道,仿佛在说一件理所当然的事情。
“它不是经史子集,不是诗词歌赋。它是一本工具书。
一本将天下所有常用之字,按照某种简便易查的方法排列起来,注明其读音、含义、基本用法,甚至,有条件的话,配上简单图画的工具书。”
他描述得十分具体,试图在众人脑海中构建出一个雏形。
他顿了顿,看着弟子那双越发明亮、仿佛有火花迸出的眼睛,继续描绘那幅蓝图。