兴许是校长的特权,也兴许确实毫无难度,邓布利多很轻易带着三位教授进了自习教室,并且没有惊动到任何人。
他们周围的空气有一些扭曲。
洛哈特看了半天,也没有认出这究竟是什么魔咒,甚至不敢出声猜测,这到底是幻术,还是空间变形术。
他们坐到最后面的一排空位子上,这里属于一年级的魔咒区,但是空无一人。
二年级全部聚集在魔药区,一年级都待在变形术区。
自习教室里只有伊森一个人的声音。
他正在指导一年级的小巫师们,教他们要在课堂上,就要把遇到的问题及时写下来,避免遗忘。还教他们平时该怎么学习魔法,并且这种方法适用于所有的学科。
这是很少有人会教的学习方法,是他自己摸索,总结的。
伊森很有耐心,也很细致。
一年级的小巫师们早就没有了拘谨,十分认真地听着,记录着。
当他们开始在羊皮纸上写下这两天的问题时,伊森迈步走到了二年级前面,魔杖轻点下,一些羊皮纸纷纷飞落,落在每个人的身前。
“祛疤膏的关键是在于如何处理蛞蝓粘液,以及水薄荷。”
“我在上面留下了详细的解疑,以及一些参考书的资料目录,明天没有魔药课,所以论文不用急,今天晚上要先掌握如何处理魔药材料,以及调制出祛疤膏。”
“还是老规矩,先自己看,如果还有不理解的地方,及时记在手边的问题笔记上。”
罗恩忽然举手说:“蛞蝓的粘液处理起来太麻烦了,但是它卖的很便宜,也许我们可以直接用成品?反正斯内普也看不出来。”
斯内普的脸色阴沉了下去,他直勾勾地盯着罗恩,发出了无声的冷笑。
麦格教授也皱了皱眉头。
倒是洛哈特很兴奋,他很期待伊森能答应下来,反正他绝对想不到,校长和教授都在这里盯着他!
伊森却是把脸一板:“罗恩,你这不是糊弄教授,是糊弄你自己。我们的目的是学会、掌握知识,可不是为了应付作业,应付教授。”
“不管是多繁琐的工作,都必须亲自动手去做。”
罗恩不解道:“可无论我们做再好,斯内普仍旧会扣我们的分!他永远看不到这些!”
“我们是为了自己学习,可不是为了让谁看到!分数更无关紧要,一定要分清主次!我再说一遍,绝不准糊弄了事!也不准互相帮忙!必须自己学会处理!”
“你就是失败也没关系!一次两次,哪怕是一万次都行!这里不会有任何人笑话我们!”
伊森平时很好说话的,什么事都好说,大部分时候他也会答应下来,可一旦涉及到学习上,那就能见识到他的另一面了。
哪怕不发火,只是语气重上一些,都够让人提心吊胆的。
罗恩缩了缩脖子,不敢说话了。
角落里的洛哈特感到很失望,怀特这个小东西还真是不懂得变通,脑袋死板的简直像一块石头!
这仅仅是一个小插曲,二年级的巫师们早就习惯了这些,每个人都在认真阅读着伊森发下来的羊皮纸,哪怕是哈利和罗恩也不例外。
伊森又回到一年级的区域,先数了数交上来的羊皮纸,又环顾所有人,问道:“还差一位。”
位置比较靠后的科林红着脸站了起来,结结巴巴道:““对、对不起,先生,我想我的问题有点多,我完全没有接触过魔法。”
“没关系,克里维先生,这正是自习教室存在的意义。”伊森望着他道:“在知识上,一定要学会较真。”
“和每一个问题较真,直到弄懂为止。”
“刚才罗恩做了一个非常不好的榜样,大家不可以学他,学习是你在学校里的头等大事,可不能有一星半点的敷衍。”
金妮莫名感觉脸颊发热。
罗恩也怯怯道:“我知道错了,伊森。”
科林小跑过来,脸上有些发红,他低着头,把一张字迹有一些凌乱,但几乎记满了问题的羊皮纸交给了他。
伊森点点头,道:“平时要多练一练字,注意卷面。”
科林脸颊大热,低着头跑了回去。
伊森等他坐回去,目光扫过所有人,问道:“现在,我要知道,除了变形术,有多少人也对第一节魔药课的疥疮药水有疑问?”
小巫师们不由得面面相觑,都犹豫着要不要举手。
伊森道:“有疑惑并不是什么可耻的事,我们今晚的时间很充足,没准可以解决掉更多的烦恼。”
金妮把头埋的低低的,一点点举起了右手。
片刻后,伊森的声音在她耳边响起:“很好,大家做的很好。”
她小心翼翼抬起头,下意识往周围看去,才发现原来不止她一个人低下了头,也不止她一个人举起了手……是所有人。
伊森踱了两步,道:“事实上,去年这个时候,我们和你们一样,不管是变形术,还是疥疮药水,同样都搞得一团糟,我的一位室友甚至还炸毁了他的坩埚。”
二年级那边不由发出了笑声。
罗恩扭头喊道:“西莫,你到现在,还是会把一切炸掉。”
西莫闷闷的看他一眼:“是啊,今晚我就炸了你的老鼠!”
哄笑声更大了。
伊森往那边看了一眼,杂音立刻消失了。
他看着有些懵懂的小巫师们,温和道:“我们先来解决变形术,然后再处理疥疮药水。”
“当然,在这之前,我得先教你们一个和麦格教授相处的窍门。”
角落里的米勒娃不禁露出了惊讶,邓布利多侧头看了看她,眼里带着一些笑意。
只听伊森道:“一位知识渊博的教授,并不会只教我们只存在于课本上的知识,大部分时候,也许只是一句很寻常的话,就足够让我们受益匪浅,就像麦格教授,斯内普教授,弗立维教授。”
“我的建议是,要准备一个笔记本,时刻把它放在手边,记下麦格教授在课堂上说过的每一句话,等下课后,再一句句来回顾,这样一来,我们不仅可以重新回忆一遍上课的内容,还能加深对变形术的理解。”
“这个方法也适用于魔药课,魔咒课,魔法史。”
“尤其是魔药课,它的知识体系十分庞杂,这是一门非常精密复杂的交叉学科,斯内普教授会经常提到这些,但是一定要专心听,他比较讨厌不认真听课的学生,并且不会重复第二遍。”
“所以,我建议你们至少要准备好五个笔记本。”
有个小女巫迟疑道:“可是斯内普教授很可怕,当他看我的时候,我会不停地发抖。”
一些小巫师也跟着点头。
角落里的斯内普冷冷看着这些,眼神里多了几分阴沉。
伊森踱了几步,这确实是个问题,实际上别说一年级,就连二年级,也还是有不少害怕斯内普的,就像纳威。
一旦被斯内普盯久了,他能抖成筛子。
他想了想,笑道:“那好吧,那我再教你们一个应该怎么和斯内普教授相处的诀窍。”
邓布利多看了看斯内普冷峻的脸色,又扫了眼躁动的洛哈特,魔杖轻点,三个教授立刻消失在了原地,变成了三个小木牌。
下一刻,他也从原地消失,再次出现时,已经是回到了校长办公室。