铁砧敲响新学堂，扳手拧出真学问（系统解锁“职业技术学院”，培养农机、汽修人才）
（立春刚过，安西郡西郊的旧铁工坊就热闹得像开了春的集市。往日里锈迹斑斑的铁砧被打磨得锃亮，废弃的熔炉重新砌了耐火砖，连墙角堆着的废齿轮、断链条都被分门别类码好，像等着被唤醒的老伙计。赵宸站在工坊中央，手里捧着系统新解锁的“职业技术学院章程”，黄麻纸的封面上印着铁砧与书本交叉的图案，墨迹里还带着油墨的清香。章程里“农机维修”“汽车修理”“电工培训”等字眼，被他用红笔圈了又圈，边角已微微发卷。）
赵宸（指尖划过“电工培训”章节，对身边的林工道）：把东跨院那三间废屋拆了，盖成电工实训车间——按系统图纸，得装十组“模拟电路操作台”，每组配万用表、剥线钳、熔断器，让学生们能练接线、查故障。墙上要挂电网分布图，从郡中心到各村镇，线路走向、变压器位置都标清楚，学完就能上手查线路。还有，得请你电力队的老师傅来讲课，光讲理论不行，得带着他们爬电线杆、修发电机，手上磨出茧子才算学到位。
林工（手里攥着个刚校准的万用表，指针在表盘上灵活跳动）：王爷放心！昨儿我让小石头把电力队的旧工具都翻出来了——二十把绝缘手套、十五副脚扣、十台报废的电动机，正好给学生们当教具。电动机拆开了能看线圈，脚扣能在实训架上练攀爬，比光看图纸强十倍。我还让铁器铺打了五十个“接线模型”，火线零线用红蓝线标着，错接了就会亮红灯，保准他们学不会都难。
（说话间，周猛带着几个城管队员扛着木料进来，木头上还带着新锯的茬口。他把木料往地上一放，“咚”的一声震起些尘土，拍着手上的木屑道：“王爷，西院的汽修车间框架搭好了！按您说的，留了三丈宽的大门，能开进卡车去。我让人在墙角挖了地沟，铺了钢板，修底盘时学生不用钻车底，站在沟里就能拧螺丝，安全还方便。”）
周猛（指着院外刚运来的物件）：刚从省城拖来三辆报废的卡车，都是烧汽油的老款，发动机还能用。我让弟兄们把车厢拆了，露着发动机、变速箱，学生们一进门就能看见机器咋干活的。对了，汽修班得请个懂行的师傅吧？我认识个跑运输的老司机，修了二十年车，手上的老茧比铁砧还厚，让他来当师傅咋样？
赵宸（点头道）：就请他来！再让他带两个徒弟当助教——汽修这行，手上的活儿比嘴里的话实在。告诉老司机，只管把真本事拿出来，教学生怎么听发动机声音辨故障，怎么调刹车片间隙，学费由郡里出，学生学成后优先给商队、运输队当师傅，工钱比跑运输还高。
（正说着，柳姑娘带着账房先生来核材料清单，清单上“农机教具”一栏写得密密麻麻：犁铧、播种机齿轮、抽水机活塞、脱粒机轴承……她指着清单对赵宸道：“王爷，农科院的陈先生说，开春后各村的耕牛都要歇着，改用新式拖拉机耕地，可没人会修咋整？所以农机班得先开课，重点教拖拉机维修——我让木匠做了拖拉机模型，齿轮咬合、皮带传动都看得明明白白，学生们先在模型上练拆装，再去田里对着真家伙下手。”）
柳姑娘（从布包里掏出本油印的《农机维修手册》）：这是系统兑换的教材，里面画着各种农机的分解图，连哪个螺丝该拧几圈都标着。陈先生还说，要在学院后院开两亩试验田，配上拖拉机、播种机，让学生们一边修一边用，知道机器坏了会耽误种地，才学得用心。
（工地上很快分成了几拨：泥瓦匠在砌实训车间的隔墙，青砖垒得横平竖直，缝里的白灰抹得像线牵的；铁匠在敲打实训用的铁砧，“叮叮当当”的声音混着风箱的“呼嗒”声，像在给这新学堂打拍子；林工的徒弟们则在拉电线，绝缘线顺着墙缝穿过，像给老工坊接上了新血脉。）
（最热闹的是报名处，围着十几个年轻小伙，有铁匠的儿子，有农户家的壮丁，还有商队里想学修卡车的学徒。为首的是个叫狗剩的年轻人，爹是赶马车的，去年冬天马车坏在半路，冻了半宿才等来修匠，这会儿正攥着报名表，手心里全是汗。）
狗剩（对着报名处的先生鞠了一躬）：先生，俺想学汽修——俺爹说，往后卡车要比马车多，会修卡车就能挣饭吃。俺认识字，能看懂手册，就是没摸过机器，能收俺不？
报名处的王先生（笑着指了指院里的报废卡车）：能收！只要肯下力气学就行。你看那辆卡车，发动机拆了一半，下午开课就教怎么拆火花塞、清积碳，你要是能在天黑前拆下来再装上，就算入门了。对了，学院管饭，每月还发两尺布票，学满半年考试合格，就发“结业证”，凭着证去运输队当学徒，工钱比别处高两成。
（人群里的铁蛋举着手喊：“俺想学家电维修！俺在琉璃工坊时就爱拆收音机，能把碎零件重新拼起来响！”旁边的春生接话：“俺要学电工！俺村的电线总跳闸，老得请城里的师傅来，俺学会了就能给村里修，不用再跑腿！”小伙子们你一言我一语，眼里的光比院外的春光还亮。）
（午时的日头渐暖，伙房的师傅推着餐车来了，车上装着白面馒头、白菜豆腐汤，还有一大筐腌萝卜。学生们蹲在刚搭好的凉棚下吃饭，馒头蘸着汤吃得香甜。林工和周猛蹲在铁砧旁，手里捧着粗瓷碗，讨论着实训安全的事。）
林工（咽下嘴里的馒头）：电工班得先学“安全规程”——上杆前要测绝缘，接线时要断总闸，这些得像背三字经似的记牢。我打算第一堂课就带他们去看去年被电烧坏的变压器，让他们知道这行来不得半点马虎。还有，实训车间的总闸要装“漏电保护器”，电流超了“啪”地就断电，比人盯着靠谱。
周猛（喝了口热汤道）：汽修班也得讲安全——千斤顶顶车时要垫木块，拆轮胎时要挂防滑链，这些都是老司机用教训换来的规矩。我让老司机把他断过的三根肋骨的故事讲给学生听，保管他们不敢偷懒。对了，学院门口得挂块大牌子，写上“动手前先动脑，安全比本事重要”，天天让他们看着。
（午后，第一堂电工实训课开课了。林工站在操作台旁，手里举着个剥线钳，对二十个学生道：“今天学剥线——线头留半寸，绝缘皮剥得太狠伤线芯，剥得不够接不牢。看好了，像这样……”他手腕一转，剥线钳“咔”地咬断绝缘皮，露出里面光亮的铜芯，动作干净利落。学生们看得眼睛都直了，轮到自己上手时，有的把线芯夹断了，有的剥得参差不齐，林工挨个纠正，手指上很快沾了层铜屑。）
春生（急得满头汗，剥线钳总打滑）：林师傅，这玩意儿咋这么不听话？
林工（握着他的手调整角度）：手腕要稳，像给庄稼松土那样，巧劲不用蛮力。你看这铜芯，软得很，得顺着它的性子来。做电工跟做人一样，毛躁不得。
（隔壁的农机班更热闹。陈先生带着学生们拆拖拉机的发动机，油污溅得满身都是，却没人在乎。一个叫虎子的农家小伙，蹲在地上对着齿轮比划，忽然喊起来：“陈先生！这主动齿轮比从动齿轮小，转得快，所以能带动大轮子跑，跟驴拉磨时小磨盘带大磨盘一个理！”陈先生笑着点头，眼里的光比机油还亮。）
（汽修车间里，老司机正给学生们讲“化油器原理”，手里举着个拆下来的化油器，油乎乎的却擦得干净。“这玩意儿像人的嘴，得把汽油和空气拌匀了才能烧，拌稀了车没劲，拌稠了冒黑烟。”他一边说一边拧动调节螺丝，“看见没？这螺丝就是调稠稀的，跟你家调面糊似的，多练几次就有准头了。”狗剩听得最认真，手里拿着根细铁丝，跟着清理化油器里的油道，铁丝捅进去的角度都学得一模一样。）
（傍晚时分，夕阳把学院的铁皮屋顶染成了金红色。学生们扛着工具往宿舍走，身上的油污在余晖里泛着光，像镀了层铠甲。春生手里攥着个修好的熔断器，铜丝接得笔直，他一路走一路看，仿佛那是块稀世珍宝；虎子哼着新学的“农机保养口诀”，调子是他编的，把齿轮润滑、轴承加油的规矩都唱了进去；狗剩则在琢磨老司机说的“刹车调整法”，手指在裤腿上比划着扳手的动作，裤角沾着的汽油味混着汗味，竟有种踏实的香。）
（赵宸最后一个离开学院，他走到电工实训车间，看见林工还在检查操作台，万用表的表笔插在模拟线路里，指针稳稳地指在“220V”。墙上的电网分布图被学生们画了不少小记号，有的标着“此处易结冰”，有的写着“换粗线更安全”，都是带着泥土气的智慧。）
赵宸（摸着被学生们摸得发亮的铁砧）：林师傅，你看这学堂，没有之乎者也，只有扳手螺丝刀，能成吗？
林工（收起万用表，眼里的光比灯泡还亮）：咋不成？俺爹是铁匠，他说“好手艺是敲出来的，不是念出来的”。你看春生，今天学会接保险丝了，回家就能给他村修电路；虎子能拆拖拉机齿轮了，开春农忙就用得上。这些学问，能让他们挣到饭吃，能让百姓少跑腿，比啥都实在。
（夜里的学院格外安静，只有汽修车间还亮着灯。老司机蹲在卡车底下，借着马灯的光给狗剩讲“变速箱构造”，油污的手在零件上比划着，马灯的光晕里，师徒俩的影子投在墙上，像幅流动的画。狗剩忽然问：“师傅，学会了修车，能修火车不？”老司机笑了：“只要肯学，别说火车，将来天上飞的机器，咱也能修！”）
（天快亮时，第一缕晨光爬上电工实训车间的窗户，照在学生们练习接线的模型上，红蓝线交织的线路像条醒着的龙。虎子带着几个农家学生去试验田，给拖拉机换机油，油壶倾斜的角度、加油的量，都按手册上的规矩来，一滴不多一滴不少。春生则在爬杆实训架上练习，脚扣在铁架上“咔嗒”作响，像在给新的一天打拍子。）
（系统提示音在赵宸脑海里响起时，他正看着学生们在操场上晨练，手里都拎着工具——有的转着扳手，有的抛着钳子，动作虽生涩却透着股认真。提示音说：“职业技术学院是实业之基，需以动手能力为骨，以工匠精神为魂。”赵宸忽然明白，这学堂教的不只是手艺，是给安西郡的年轻人安了双翅膀，让他们能凭着自己的双手，从田埂、从工坊，飞向更宽的天地。）
（三月初三，职业技术学院正式挂牌。赵宸亲自给学生们颁发了“实训手册”，手册封面印着学院的铁砧与书本图案。他看着学生们接过手册时眼里的光，忽然想起刚解锁系统时的样子——那时的安西郡还只有零星的电灯，如今却已有了能培养自己电工、汽修工的学堂。）
赵宸（站在挂牌仪式的高台上，声音透过扩音器传遍学院）：你们手里的扳手、螺丝刀，就是最好的笔；铁砧、工作台，就是最好的纸。把机器修好，让庄稼丰收，让车辆跑稳，这就是你们写的最好的文章！
（学生们的掌声像铁砧敲响，震得院外的杨柳都落了些新叶。林工带着电工班学生举起万用表，表盘的指针指向“满偏”，像在为他们的未来点赞；老司机发动了修好了的卡车，发动机的轰鸣像首雄壮的歌；陈先生则启动了拖拉机，在试验田里犁出第一道崭新的沟痕，泥土翻涌的声音，像在说：春天来了，新的日子，也来了。）
（夕阳西下时，学院的烟囱里升起袅袅炊烟，混着机油味、铁腥味，在暮色里酿成一种特别的香。学生们在灯下写实训报告，字迹或许歪歪扭扭，却记录着今天学会的本事：“今日学会调火花塞间隙，标准0.8毫米”“拆装拖拉机齿轮三对，耗时两刻钟”“查找到模拟电路短路点，用时十分钟”……这些朴素的文字，比任何华丽的辞藻都更有力量。）
（赵宸站在学院门口，看着那盏新装上的路灯亮起来，光透过电线，连着学生们亲手接的线路，连着他们磨出茧子的手掌，也连着安西郡越来越结实的根基。他知道，这所学堂就像块刚烧红的铁，只要肯捶打，肯打磨，终会成为支撑这片土地的钢梁，而那些握着扳手、螺丝刀的年轻人，终将拧出属于自己的、也属于安西郡的——好日子。）