部队历经艰险，终于抵达了遵义附近区域。然而，情况并不像想象中那样可以立刻进城休整。遵义作为黔北重镇，敌军调动频繁，封锁严密，大部队暂时无法进入，只能分散在周边的山区密林中隐蔽待命，等待时机。
一时间，山沟里、密林中，到处都是红军队伍的身影。连续的行军作战，让战士们极度疲惫，加上贵州阴冷潮湿的天气，不少人都生了病，非战斗减员开始出现。物资补给也更加困难，缴获的粮食很快见底，战士们只能靠着稀少的野菜和偶尔打到的野物勉强果腹。
气氛显得有些沉闷和焦虑。大家都知道可能要有重要会议召开（高层消息虽未明确传达，但各种小道消息已经满天飞），都盼着能有个明确的方向和休整的机会，但眼前的困境却是实实在在的。
李云龙看着战士们疲惫的面容和日渐减少的粮袋，眉头拧成了疙瘩，整天背着手在临时营地里转悠，嘴里骂骂咧咧，不是骂天气就是骂敌人，偶尔还骂两句迟迟不到的补给。
孔捷和丁伟则忙着安排警戒、分配少得可怜的食物、照顾伤病员，忙得焦头烂额。
林烽看着这一切，心里也很着急。但他知道，光是着急没用。作为新任的师装备科长（虽然现在和师部失联，主要还在警卫营），他觉得自己应该做点什么。武器弹药暂时还算充足，但长时间的跋涉和恶劣环境，对武器装备的损耗是巨大的。很多战士的枪械都出现了不同程度的锈蚀、污垢堆积等问题，只是暂时还能用，一旦爆发战斗，故障率可能会急剧上升。
“营长，”林烽找到正在对着地图发愁的李云龙，“现在部队暂时动不了，与其干等着，咱们能不能利用这段时间，做点事情？”
“做事？做啥事？老子现在连饭都快搞不来了。”李云龙没好气地说。
“咱们可以从武器保养入手！”林烽认真地说，“我观察了一下，很多同志的枪，因为连续行军下雨，缺乏保养，里面脏得不行，撞针、弹簧都生了锈，再不用心打理，关键时刻非得掉链子不可！我想开办一个‘修械小课堂’，不指望大家都成为修枪师傅，但至少教会战士们最基本的日常保养、简单故障排除、还有弹药的正确保管方法。提升全员的装备维护意识，这也是战斗力啊！”
李云龙愣了一下，琢磨了一会儿，眼睛渐渐亮了起来：“哎？你这个想法有点意思！反正现在闲着也是闲着，窝在山沟里都快憋出鸟来了！搞点培训，既能让大家学点东西，也能分散注意力，省得整天胡思乱想！准了！你打算咋搞？”
得到李云龙的支持，林烽立刻行动起来。他找来一块相对平整的山坡地，作为露天课堂。没有黑板，就用木炭在一块相对光滑的大石板上写画。没有教材，全凭他和小张、刘二、张铁匠几人的经验和脑子。
“修械小课堂”第一期，就在这样一种简陋的条件下开讲了。
听说林科长要讲课，教的还是怎么伺候好自己手里的“老伙计”，战士们的好奇心和积极性都被调动了起来，纷纷围坐过来，就连一些排长、班长也饶有兴趣地坐在了前面。
林烽站在“石板黑板”前，拿起一支保养得油光锃亮的中正式步枪和一支锈迹斑斑、满是泥污的老套筒，对比着举起来。 “同志们！大家看看这两支枪！你们更愿意在战场上用哪一支？”林烽大声问道。 “当然是那支新的、亮的！”战士们异口同声。 “为什么？”林烽追问。 “看着就靠谱！”“打得准！”“不容易坏！” “说得好！”林烽点点头，“武器，就是咱们战士的第二生命！你平时怎么对待它，关键时刻它就怎么回报你！今天，咱们不学怎么造枪修炮，就学怎么把这第二生命伺候好了，让它关键时刻不掉链子！”
开场白一下子就抓住了战士们的心。
接下来的课程，林烽讲得深入浅出，生动有趣。 他讲如何分解结合几种常见步枪（汉阳造、中正式、老套筒），强调注意事项。 他讲如何清理枪膛里的火药残渣和污垢，演示用通条缠布条蘸少量油（甚至口水）进行清理。 他讲如何识别和预防撞针、弹簧等小零件的疲劳与锈蚀，教大家如何用有限的工具（甚至刺刀尖）进行简单处理。 他讲子弹的保管，强调防潮防晒的重要性，甚至教大家如何用油纸简单包裹备用子弹。 他还让张铁匠简单讲解了金属防锈的土办法，比如涂上薄薄一层动物油脂（如果搞得到的话）或者甚至是用烧完的草木灰细末擦拭。
小张和刘二则在一旁做助教，拿着实物进行分解演示。张铁匠偶尔也会插话，用他浓重的口音讲一些金属保养的“土道理”，虽然战士们听得半懂不懂，但都觉得这老师傅有本事。
课堂气氛非常活跃。战士们听得聚精会神，不时有人提问： “林科长，这枪栓拉起来费劲是咋回事？” “林教员，我这枪老是哑火，是不是底火问题？” “张师傅，涂猪油真能防锈吗？咱没猪油咋办？”
林烽和小张等都耐心解答。李云龙也背着手溜达过来，听了半晌，忍不住插嘴：“都听仔细了！以后谁的枪再因为保养不好出了毛病，老子就让他用这根烧火棍去跟敌人拼命！”他指了指那支老套筒，惹得战士们一阵哄笑。
“修械小课堂”不仅教技术，更成了沉闷休整期的一个亮点。每天定时开课，战士们有了事情做，学到了实用的知识，互相之间还多了交流的话题，焦虑的情绪得到了很大的缓解。甚至其他附近隐蔽部队的战士，听说警卫营有这么个有趣的课堂，也偷偷跑过来蹭课。
林烽趁热打铁，还组织了几次小比武：蒙眼分解结合步枪、最快速度排除预设故障（比如林烽故意弄个小毛病）等。优胜者奖励嘛……通常是林烽亲手帮忙保养一次手枪，或者多发给几发擦枪布和一点宝贵的枪油。战士们参与热情极高。
几天下来，整个警卫营的精神面貌悄然发生了变化。战士们休息时，不再是单纯地发呆或者睡觉，很多人会自觉地拿出自己的枪，仔细擦拭保养，互相交流心得。整个营的武器装备状况提升了一个档次。
孔捷看着这一切，对李云龙感慨道：“老李，林烽这小子，真是走到哪儿都能搞出点新名堂。这‘修械小课堂’一搞，咱们营的战斗力，无形中又提升了一截啊！”
李云龙得意地叼着根草茎：“那是！老子早就说过，他是咱们的宝贝疙瘩！等进了遵义，见了师长，老子非得给他再请一功不可！”
然而，进城的消息依然遥遥无期。山外的敌情似乎更加复杂，侦察兵带回的消息时好时坏。部队只能在焦虑和等待中，继续靠着这种“边等待边学习”的方式，积蓄着力量，等待着那个重要时刻的到来。而林烽的“小课堂”，也成了这段特殊时期里，一抹亮色和宝贵的记忆。
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