第381集：“会变形的”墨墨与彩虹礁新成员
墨墨（被解救的改造章鱼）留在彩虹礁后，成了最“特别”的新成员——它的身体能随情绪变形：开心时会缩成圆滚滚的“墨团子”，身上的银鳞（被银鳞修复后长的）闪着粉光；紧张时会拉长身体，变成“墨色飘带”，银鳞暗成淡蓝；最绝的是，它能模仿其他生物的形状——模仿小壳时，身体缩成椭圆形，用触手卷成小爪子；模仿小粉时，展开触手像花瓣，银鳞拼成荧光花环的样子，连小粉都看呆了，用触手碰了碰“假小粉”，耳麦里传来它疑惑的声音：“你……你怎么和我一样？”
可墨墨的“变形”总出糗——模仿小浪花跃出水面，结果跳得太近，摔在沙滩上，变成“扁墨团”，引得孩子们哈哈大笑；模仿嘎嘎飞，用触手当翅膀扑棱，结果掉进海里，变成“墨色海带”，被小浪花顶回岸边；最搞笑的是，它模仿章鱼师傅画画，用触手沾着墨汁，结果把自己的银鳞染黑，变成“黑墨团”，章鱼师傅气得用触手拍它，却被它突然变形抱住触手，两人缠成一团，墨汁洒了满黑板。
“墨墨，你别乱模仿了，小心受伤！”林小满帮墨墨擦掉身上的墨汁，苏青给它做了“变形练习册”——画着不同生物的轮廓，标注变形要点：“模仿小壳：身体缩成椭圆，触手变短；模仿小粉：触手展开，银鳞亮粉蓝；禁止模仿飞翔生物（会掉海里）”。墨墨照着练习册练，终于不再出糗，还能精准模仿小壳推玩具车的样子，用触手卷着小石子当“轮子”，跟着小壳一起巡逻，活像一对“海龟兄弟”。
孩子们特别喜欢墨墨的变形能力，每天都围着它喊“变小壳！变小粉！”；小宇教墨墨画“变形日记”，把每天模仿的生物画下来，墨墨用触手沾着银色黏液，画的小壳、小粉比章鱼师傅还像；银鳞则每天陪墨墨练习，用鳞片的光芒帮它调整银鳞颜色，墨墨的变形越来越逼真，甚至能模仿小浪花跃出水面，银鳞拼成荧光背鳍，连小浪花都分不清“哪个是自己”。
有一次，渔村的小孩误把模仿小壳的墨墨当成真小壳，给它喂海带，墨墨居然真的吃了，还变形出小爪子的样子，慢慢爬；小孩发现后，笑着说“你是墨墨吧，小壳不会吃这么快”，墨墨立刻变形回“墨团子”，银鳞闪着红光，像是在“害羞”。沈星在日志里写道：“太平洋底的‘变形’，不是伪装，是渴望融入的小努力——墨墨用身体的变化，靠近每一个朋友，用银鳞的光芒，点亮自己的位置。这份努力，让‘新成员’变成了‘一家人’。”
第382集：“会吃醋的”银鳞与墨墨的变形秀
墨墨的变形秀火了之后，银鳞有点吃醋了——以前孩子们都围着它看鳞片发光，现在都追着墨墨喊“变形”；银鳞教孩子们画深海图案，孩子们画了一半就跑去看墨墨模仿小壳，银鳞的鳞片暗了下来，触手垂在水里，像是在“生气”。
“银鳞，你别难过，墨墨的变形秀很好看，但你的鳞片更亮呀！”小宇拉着银鳞，让它用鳞片拼出深海热泉的图案，红色的光像火焰，蓝色的光像海水，孩子们果然围了过来，说“银鳞的鳞片比墨墨的变形还好看”。银鳞的鳞片亮了起来，用触手卷着小宇的手，像是在说“真的吗？”。
可银鳞的“小心眼”没消——看见墨墨模仿自己的鳞片发光，就故意用鳞片拼出更复杂的图案，把墨墨的“假鳞片光”比下去；看见孩子们给墨墨喂发光水母，就用触手卷着深海贝壳，送给孩子们，说“这个比水母更好看”。墨墨看出银鳞吃醋，主动变形出银鳞的样子，用银鳞拼出“银鳞最亮”的字样，银鳞的鳞片瞬间变成彩虹色，用触手碰了碰墨墨，像是在“原谅”它。
苏青给它们设计了“光与形组合秀”——银鳞用鳞片拼出图案，墨墨变形出对应的生物，比如银鳞拼小海龟，墨墨就变形成小壳；银鳞拼海葵，墨墨就变形成小粉；表演时，银鳞的光照亮墨墨的变形，墨墨的形状让银鳞的光更生动，孩子们看得欢呼不已，说“银鳞和墨墨一起表演，才是最棒的”。
现在，每天下午的彩虹礁都有“光形秀”——银鳞的鳞片像舞台灯光，墨墨的变形像演员，小浪花和小粉当“观众”，孩子们则画下表演的画面，沙滩上的画里，银鳞的光和墨墨的形永远在一起。沈星在日志里写道：“太平洋底的‘吃醋’，是害怕失去关注的小情绪——当银鳞和墨墨发现，光与形的结合比独自闪耀更精彩，就会用彼此的优势，点亮对方的光芒。这份默契，让‘竞争’变成了‘共赢’。”
第383集：“会破案的”消失的发光水母之谜
银鳞从深海带来的发光水母，成了彩虹礁的“夜间路灯”——它们浮在海面，发出淡蓝色的光，照亮巡逻路线，孩子们还把它们当“许愿灯”，对着水母许愿。可一天早上，发光水母突然消失了——海面空荡荡的，只留下几根透明的触手，沙滩上有一串湿漉漉的脚印，脚印旁沾着透明的黏液，和水母的黏液一样，但比水母的更稠。
“水母肯定被偷了！”嘎嘎叼着触手，飞到桅杆上喊“抓偷水母的贼！”，小宇的沙滩侦探队立刻行动：孩子们用放大镜查脚印，螃蟹们用钳子夹着黏液取样，银鳞和墨墨则潜入海里，用鳞片和变形能力寻找线索——银鳞的鳞片能感应水母的光芒，墨墨则变形出小鱼的样子，向海里的生物打听。
线索指向东边的废弃渔船——脚印延伸到渔船旁，船上沾着透明黏液，船舱里传来“嗡嗡”的声音。银鳞用鳞片照亮船舱，里面居然有一群小海龟，正围着发光水母，用嘴轻轻碰水母的触手，水母的光芒越来越暗，像是在“害怕”。小宇赶紧进去，发现小海龟们的背甲上沾着透明黏液，是渔村小学的孩子们养的“迷路小海龟”，因为找不到回家的路，误把水母当成了“指路光”，跟着水母爬进了渔船。
“你们别碰水母，它们会害怕的！”小宇轻轻把小海龟们抱出来，银鳞用鳞片的光芒，帮小海龟们找到回家的路；墨墨则变形出大海龟的样子，带着小海龟们游向深海，水母们跟着墨墨的“大海龟”，慢慢回到彩虹礁。小海龟们临走前，用嘴碰了碰水母的触手，像是在“道歉”，水母的光芒亮了起来，像是在“原谅”。
为了防止水母再“失踪”，孩子们给水母做了“发光围栏”——用荧光藻编的网，围在水母的活动区域，上面挂着小铃铛，一碰就响；银鳞和墨墨则每天晚上陪水母，银鳞用鳞片照亮周围，墨墨变形出大章鱼的样子，吓跑靠近的生物。沈星在日志里写道：“太平洋底的‘破案’，不是抓贼，是解开误会的温柔——小海龟的迷路，水母的害怕，都在说‘我们只是想回家’。这份温柔，让每一次‘失踪’，都变成一次温暖的相遇。”
第384集：“会调皮的”深海荧光虾与彩虹礁恶作剧
银鳞带来的深海荧光虾，成了彩虹礁的“小调皮蛋”——它们全身透明，只有眼睛是荧光色，喜欢躲在珊瑚缝里，趁生物们不注意，用小钳子夹一下它们的触手或爪子，然后躲起来，看着生物们四处找“凶手”，笑得直晃触角。
小壳被夹了好几次——巡逻时，突然被夹一下爪子，吓得赶紧缩回爪子，四处看却找不到荧光虾；晒太阳时，被夹一下背甲，以为是小螃蟹，追着小螃蟹跑了半天，最后发现荧光虾躲在珊瑚缝里，对着它晃眼睛，气得小壳用爪子碰了碰珊瑚，荧光虾们立刻躲起来，却故意露出荧光眼睛，像是在“挑衅”。
章鱼师傅画画时，荧光虾们偷偷爬到画板上，用钳子沾着墨汁，在画里添了几只小小的荧光虾，章鱼师傅以为是自己画的，还得意地说“这个小虾画得不错”，结果荧光虾们突然动了起来，墨汁在画纸上晕开，章鱼师傅才发现是它们搞的鬼，气得用触手拍珊瑚，荧光虾们却爬到它的触手上，用钳子夹它的触手，章鱼师傅痒得直笑，墨汁洒了满桌子。
苏青给荧光虾们做了“恶作剧乐园”——用珊瑚搭了个小迷宫，里面放着发光的小石子，让荧光虾们在里面玩“捉迷藏”，不许出来恶作剧；小宇则教荧光虾们“表演”——让它们排成队，用荧光眼睛拼出图案，比如小海龟、小海葵，晚上表演时，荧光虾的眼睛像星星一样闪烁，成了俱乐部的“新节目”。
可荧光虾们的调皮劲藏不住——有一次，它们偷偷钻进小粉的花环里，用荧光眼睛在花环上拼出“小粉最亮”的字样，小粉以为是彩星虫做的，开心地晃着花环，结果荧光虾们突然跳出来，夹了一下小粉的触手，小粉吓得收缩触手，花环上的彩星虫也跟着晃，荧光虾们却在珊瑚缝里笑，小粉发现后，用触手碰了碰珊瑚，荧光虾们立刻拼出“对不起”的字样，小粉才原谅它们。
现在，彩虹礁的珊瑚缝里，每天都能看见荧光虾的荧光眼睛——它们不再恶作剧，而是和小壳一起巡逻，用眼睛照亮珊瑚缝；和章鱼师傅一起画画，用眼睛当“调色盘”；晚上表演时，用眼睛拼出各种图案，成了彩虹礁的“星星小演员”。沈星在日志里写道：“太平洋底的‘调皮’，是深海带来的活力——荧光虾的小钳子，夹出的不是恶作剧，是让彩虹礁更热闹的快乐。这份活力，让深海与浅海的边界，变得越来越模糊。”
第385集：“会挑食的”墨墨与发光食物
墨墨在彩虹礁待了一周，只吃银鳞带来的深海发光水母，其他食物碰都不碰——林小满给它喂海带，它变形出“墨团子”，把头扭开；小宇给它喂荧光藻酱面包，它用触手推开，银鳞的鳞片闪烁着，像是在说“它只吃会发光的食物，普通食物没兴趣”。
“墨墨，你试试这个，会发光的！”苏青给墨墨做了“发光水母酱”——用发光水母的汁液，混合荧光藻粉，涂在面包上，面包发出淡蓝色的光。墨墨的眼睛亮了起来，变形出小触手，轻轻碰了碰面包，尝了一口，银鳞的光芒变成粉色，像是在说“好吃”。
可墨墨还是有点“小挑剔”——发光水母酱只吃淡蓝色的，其他颜色碰都不碰；面包只吃苏青做的，林小满做的就算涂了酱，也不吃，说“小满姐姐做的酱太甜，不好吃”。小宇只好和它约定：“每天换一种颜色的发光酱，周一蓝色，周二粉色，周三绿色，换颜色就给你表演变形秀，好不好？”墨墨点点头，每天都期待着不同颜色的酱，吃完还会变形出对应的颜色，比如吃蓝色酱就变蓝色，吃粉色酱就变粉色，成了“彩虹墨墨”。
有一次，小宇给墨墨做了“发光水母蛋糕”——用海带泥做底座，用不同颜色的发光酱做奶油，用荧光虾的眼睛做装饰，墨墨开心极了，变形出大嘴巴，慢慢吃着蛋糕，银鳞的光芒变成彩虹色，吃完还变形出蛋糕的样子，像是在“回赠”小宇。银鳞看着墨墨，用鳞片拼出“墨墨不挑食了，真好”的字样，墨墨则变形出银鳞的样子，用银鳞拼出“银鳞最好”的字样，引得大家哈哈大笑。
现在，墨墨每天都吃不同颜色的发光食物，变形出不同的颜色，和银鳞一起表演“光与形秀”，银鳞的鳞片是舞台，墨墨的变形是演员，食物的颜色是道具，成了彩虹礁最精彩的“每日表演”。沈星在日志里写道：“太平洋底的‘挑食’，是对‘光’的执着——当墨墨用变形回应食物的颜色，用银鳞的光芒表达喜欢，就会发现，挑食不是坏事，是对生活的小热爱。这份热爱，让每一口食物，都变成一次快乐的变形。”
第386集：“会争宠的”荧光虾与彩星虫
荧光虾和彩星虫都是彩虹礁的“发光小演员”，可最近却因为“谁更亮”争宠起来——表演时，荧光虾用眼睛拼出“荧光虾最亮”的字样，彩星虫则在旁边拼出“彩星虫最亮”的字样，谁都不肯让；孩子们画它们时，荧光虾爬到画纸上，用钳子夹着颜料，把自己的眼睛画得更大；彩星虫则钻进画里，把自己的光芒画得更亮，气得荧光虾用钳子夹彩星虫，彩星虫则钻进荧光虾的触角里，把触角变成彩色，两人闹得不可开交。
“你们别争了，一起亮才最亮！”林小满把荧光虾和彩星虫放在一起，让它们拼“彩虹”的图案，荧光虾用眼睛拼出红色和橙色，彩星虫用身体拼出黄色和绿色，组合在一起，成了一条小小的彩虹，孩子们笑着说“一起亮比独自亮更好看”。荧光虾和彩星虫看着彩虹，荧光虾用钳子碰了碰彩星虫，彩星虫则钻进荧光虾的触角里，把触角变成彩虹色，像是在“和好”。
小宇给它们设计了“星光组合秀”——荧光虾用眼睛拼出图案的轮廓，彩星虫用身体填充颜色，比如荧光虾拼小海龟的轮廓，彩星虫就用身体拼出小海龟的壳和爪子；表演时，荧光虾的眼睛像画框，彩星虫的身体像颜料，组合在一起的图案比以前更生动，孩子们看得欢呼不已，说“荧光虾和彩星虫是最好的搭档”。
现在，每天晚上的表演，荧光虾和彩星虫都一起出场——荧光虾拼轮廓，彩星虫填颜色，银鳞的鳞片照亮它们，墨墨的变形配合它们，成了彩虹礁的“星光组合”；它们再也不争宠了，荧光虾会用钳子帮彩星虫调整位置，彩星虫会钻进荧光虾的触角里，帮它们变成彩色，活像一对“发光小姐妹”。沈星在日志里写道：“太平洋底的‘争宠’，是渴望被认可的小期待——当荧光虾和彩星虫发现，一起发光比独自闪耀更精彩，就会用彼此的光芒，点亮对方的位置。这份认可，让‘对手’变成了‘搭档’。”
第387集：“会忘事的”银鳞与深海故事大会（完）
小宇组织的“深海故事大会”，成了彩虹礁最热闹的“夜间节目”——沙滩上摆着用荧光藻点亮的小凳子，孩子们围坐成圈，银鳞浮在中间的海面上，触手上挂着“故事笔记本”，墨墨、荧光虾、彩星虫站在旁边当“表演嘉宾”，连老绿都慢悠悠地爬过来，趴在圈外当“听众”。
“今天我们讲‘深海热泉的彩虹派对’！”银鳞的鳞片亮起红光，照着笔记本上的管虫图案，刚要开口，突然卡住——“热泉里的管虫……管虫旁边有什么来着？”它的触手慌乱地翻着笔记本，鳞片暗了下去。墨墨立刻变形出红色的管虫模样，触手卷成细细的“管状体”，荧光虾们则爬到墨墨身上，用荧光眼睛拼出白色的“小虾”，银鳞一看，瞬间想起：“对！管虫旁边有白色的盲虾，它们会围着热泉跳舞，像在开派对！”
故事慢慢展开——银鳞用鳞片拼出黑色的深海热泉，红光模拟热泉的“火焰”，蓝光模拟海水的“波纹”；墨墨变形出管虫和盲虾，跟着银鳞的鳞片节奏“跳舞”；荧光虾们组成“发光小圆圈”，模拟热泉周围的“星光”；彩星虫则在沙滩上流动，拼出“彩虹”的字样，代表热泉旁的彩色生物。孩子们听得入迷，小宇还拿着画笔，把故事里的场景画下来，画纸上的热泉、管虫、盲虾，都闪着荧光藻的光芒，活像真的深海世界。
可银鳞的“忘事毛病”还是没改——讲到“发光水母的生日”，忘了水母的生日礼物是什么，彩星虫们立刻钻进银鳞的鳞片里，把鳞片变成粉色，银鳞才拍了拍触手：“哦！是深海贝壳做的小灯笼，和我们的约定小灯笼一样亮！”讲到“墨墨的第一次变形”，忘了墨墨变的是海星，墨墨赶紧变形出五角星的样子，用银鳞拼出“海星”的轮廓，银鳞笑着说：“对，当时墨墨变的海星，还摔了个大跟头，把贝壳都碰响了！”
为了帮银鳞“记牢”故事，孩子们给每个故事编了“小暗号”：讲热泉就喊“红火焰，白小虾”，讲水母就喊“粉灯笼，小不点”，讲墨墨就喊“五角星，摔跟头”。银鳞一忘事，孩子们就一起喊暗号，银鳞的鳞片立刻亮起对应的颜色，顺着暗号就能把故事接下去。连老绿都学会了——银鳞忘讲管虫的“彩虹触手”时，老绿用鳍爪轻轻拍了三下沙滩，孩子们跟着喊“红火焰，白小虾”，银鳞马上补充：“管虫的触手会变颜色，像彩虹一样，所以热泉派对叫‘彩虹派对’！”
故事大会最后，孩子们和生物们一起“编故事”——小宇说“要加小壳去深海探险”，银鳞就用鳞片拼出小壳推着玩具车，墨墨变形出“大海龟”保护它；明明说“要加嘎嘎的深海演唱会”，荧光虾们就用眼睛拼出小喇叭，彩星虫拼成音符；阿雅说“要加小粉的花环当礼物”，银鳞的鳞片立刻变成粉蓝色，墨墨变形出小粉的样子，触手卷着“花环”。这个“彩虹礁深海大冒险”的故事，成了大会的“压轴节目”，连海浪声都像是在“鼓掌”。
现在，“深海故事大会”成了每周固定活动——银鳞的笔记本写满了新故事，孩子们的画纸堆成了“深海故事集”；银鳞再也不怕忘事，因为它知道，就算忘了，朋友们也会用光芒和变形帮它记起来。沈星在日志里写道：“太平洋底的‘忘事’，成了故事里最温暖的漏洞——银鳞的每一次卡壳，都成了朋友们表演的机会；孩子们的每一次暗号，都成了友谊的见证。深海的故事，从来不是一个人讲的，是一群人用光芒、变形和笑声，共同编织的梦。”
第388集：“会搞事的”机械水母与彩虹礁光污染
故事大会举办的第二周，彩虹礁突然出现了“假发光水母”——它们长得和银鳞带来的发光水母一模一样，身体却闪着冰冷的蓝光，没有生命迹象，触手是金属做的，上面还沾着和之前黑影一样的黑色黏液残留。更奇怪的是，这些“机械水母”会吸收周围的光芒——荧光藻的光、浮游生物的光、甚至小粉花环的光，被它们吸过的地方，光芒会暗淡好几个消失，彩虹礁的“光盾”慢慢变弱，孩子们的荧光画都失去了光泽。
“这是人类的机械装置！和改造墨墨的实验室有关！”苏青拆解了一只被小浪花撞坏的机械水母，发现里面装着“光芒吸收芯片”，芯片上的编号和废弃油井实验室的一致。耳麦里传来银鳞紧张的声音：“它们在‘偷光’！深海的改造生物说，实验室的人想收集所有发光生物的光芒，做‘机械光源’，用来照亮深海采矿场！”
墨墨变形出“机械水母”的样子，潜入海里侦查——发现东边的海面上，飘着一艘隐形的“收集船”，机械水母就是从那里放出来的，船上还装着巨大的“光芒储存罐”，已经吸了半罐荧光藻的光芒，罐口的黑色黏液，正是之前黑影身上的毒素。
“不能让它们吸光！我们的光盾会消失的！”小宇召集沙滩侦探队和守护队，制定“反偷光计划”：
- 苏青研发“反吸收药剂”——用银鳞的银色黏液、彩星虫的发光颗粒、疗愈藻的汁液，混合成金色的药剂，涂在发光生物身上，能阻挡机械水母的吸收；
- 林小满和小粉、彩星虫一起，在彩虹礁周围布下“荧光藻光墙”——把荧光藻编织成网，涂满药剂，机械水母一靠近就会被光墙弹开；
- 银鳞和墨墨负责“潜入收集船”——银鳞用鳞片的光芒干扰船上的监控，墨墨变形出“机械臂”的样子，破坏光芒储存罐；
- 孩子们和螃蟹、嘎嘎负责“诱捕机械水母”——用涂了药剂的荧光画当诱饵，机械水母来吸光时，就用渔网把它们网住，送到苏青那里拆解。
计划实施当天，机械水母果然大批袭来——它们冲向荧光藻光墙，却被金色的药剂弹开，蓝色的身体撞在光墙上，发出“滋滋”的声音；少数突破光墙的，被孩子们的渔网困住，螃蟹们用钳子夹着机械水母的金属触手，防止它们挣扎；银鳞和墨墨顺利潜入收集船，银鳞的鳞片亮到极致，监控屏幕瞬间黑屏，墨墨变形出尖锐的“金属触手”，砸向光芒储存罐，罐里的光芒瞬间释放，像一场金色的“光雨”，落在彩虹礁上，被吸走的光芒慢慢恢复。
收集船的人类想启动“紧急吸收程序”，嘎嘎突然叼着一根涂了药剂的荧光棒，飞进船舱，把荧光棒插进收集船的控制台，控制台瞬间断路，机械水母全部停止工作；小浪花和海豚们围着收集船，用背鳍拍打着船身，吓得人类赶紧投降，被随后赶来的海洋警察带走。
战斗结束后，苏青把拆解的机械水母改造成了“环保光源”——去掉吸收芯片，装上“光芒转换芯片”，机械水母能把太阳能转换成温和的蓝光，晚上用来照亮孩子们的沙滩画，再也不会偷光；银鳞则用鳞片的光芒，把收集船里的光芒储存罐改造成了“星光罐”，罐里的光芒白天吸收太阳能，晚上释放出来，和彩虹礁的自然光芒交织在一起，成了“双重光盾”。
现在，彩虹礁的晚上，既有自然的荧光光芒，又有机械水母的温和蓝光，孩子们的画在双重光芒下，比以前更亮；机械水母成了“环保小助手”，帮荧光藻和彩星虫“省电”，银鳞和墨墨每天都会检查机械水母，防止它们再“搞事”。沈星在日志里写道：“太平洋底的‘搞事’，是人类对自然的贪婪——但机械水母的改造，机械光芒的转换，让我们明白：光芒不是用来掠夺的，是用来共生的。彩虹礁的光，从来不是单一的，是自然与科技、善意与智慧，共同点亮的希望。”
第389集：“会闪耀的”深海浅海星光联盟
机械水母事件后，银鳞提议成立“深海浅海星光联盟”——把彩虹礁的浅海生物，和银鳞家乡的深海生物联合起来，一起保护海洋光芒，阻止人类的破坏，还要定期举办“星光交流会”，让深海和浅海的生物互相做客，分享发光的故事。
这个提议一出来，所有生物和孩子们都举双手赞成——小粉说要给深海生物送“花环礼物”，小壳说要带深海小海龟巡逻，荧光虾和彩星虫说要表演“星光组合秀”，孩子们则说要画“深海浅海全家福”，送给每个联盟成员。
联盟成立当天，深海生物们集体来到彩虹礁——发光水母群、荧光虾军团、红色的管虫、白色的盲虾，还有银鳞的“深海家族”，它们浮在海面上，鳞片和光芒交织在一起，像一片流动的“深海星空”；浅海生物们也做好了准备——小粉的花环亮到极致，彩星虫拼成“欢迎”的字样，螃蟹们用荧光石子摆了“星光联盟”的字样，章鱼师傅在礁石上画了“深海浅海全景图”，上面有热泉、珊瑚礁、所有生物和孩子们。
“星光联盟成立仪式”开始了——银鳞和老绿作为“联盟会长”，用鳞片和鳍爪共同点亮了“星光联盟旗帜”——旗帜是用深海贝壳做的，上面用银鳞的黏液画着浅海的珊瑚和深海的热泉，中间是一颗发光的星星，代表所有发光生物。
接下来是“星光交流会”：
- 深海的管虫和浅海的珊瑚“交朋友”——管虫用触手碰了碰珊瑚，珊瑚立刻开出了红色的花，管虫的触手也变成了粉色，像是在“交换颜色”；
- 深海的盲虾和浅海的螃蟹“比钳子”——盲虾用小钳子夹起一颗小石子，螃蟹用大钳子夹起一颗大石子，最后一起把石子摆成“联盟”的字样，笑得直晃钳子；
- 银鳞的深海家族和小浪花的海豚们“比发光”——深海生物的鳞片闪着冷光，浅海生物的光芒闪着暖光，冷光和暖光交织，成了一片彩虹色的光海；
- 最精彩的是“星光大合唱”——孩子们唱着小宇编的《星光联盟之歌》，生物们跟着节奏“伴奏”：银鳞的鳞片闪烁是“鼓点”，墨墨的变形是“舞蹈”，荧光虾和彩星虫的光芒是“音符”，老绿的鳍爪拍沙滩是“节拍”，连机械水母都跟着闪蓝光，像是在“合唱”。
交流会最后，大家一起在沙滩上画了“联盟全家福”——中间是银鳞和老绿，周围是深海浅海的生物、孩子们、妙探组，每个人和生物的手里，都握着一缕光芒，光芒连接成一个大大的“星环”，代表“星光永不散”。浮游生物们在海面上拼出和沙滩画一样的荧光图案，银鳞用银色黏液把图案刻在礁石上，作为“联盟纪念碑”，上面写着：“深海浅海，星光相连；彼此守护，永不分离。”
现在，“星光联盟”成了太平洋底的“守护者联盟”——每周举办一次交流会，每月举办一次“星光巡逻”，深海生物和浅海生物一起，保护发光生物，阻止人类的破坏；孩子们的俱乐部也加入了联盟，成了“人类小守护者”，负责向更多人宣传“保护海洋光芒”的理念。沈星在日志里写道：“太平洋底的‘联盟’，不是界限的打破，是连接的开始——深海的冷光与浅海的暖光，从来不是对立的，是可以互相照亮的。星光联盟的成立，让我们明白：最强大的守护，不是独自发光，是和所有伙伴一起，把光芒连成一片，照亮整片海洋。”
第390集：“会永恒的”蓝海星光纪元
联盟成立一个月后，沈星在日志里写下“蓝海星光纪元”的开篇：“从神秘的发光脚印，到深海的星光联盟；从孤独的深海访客，到团结的光海守护者；彩虹礁的故事，已经不是‘浅海的日常’，而是‘太平洋的星光史诗’。我们用善意融化了机械的冰冷，用团结战胜了贪婪的掠夺，用光芒连接了深海与浅海的距离——从今天起，彩虹礁的星光，不再是单一的光芒，是属于整片太平洋的‘星光纪元’。”
为了庆祝“星光纪元”开启，妙探组和联盟成员举办了“蓝海星光盛典”——整个彩虹礁被荧光藻、彩星虫、机械水母、深海生物的光芒照亮，成了一片不夜的光海；沙滩上，孩子们的荧光画铺成“星光大道”，从礁石一直延伸到深海边界；海面上，银鳞和墨墨带着深海浅海生物，组成“星光长龙”，鳞片和光芒连成一条发光的弧线，像是在太平洋上画了一颗星星。
盛典的“高光时刻”，是“星光许愿仪式”——每个联盟成员都可以许一个“星光愿望”，写在荧光纸上，折成小灯笼，放进海里，小灯笼会随着海浪漂向深海，愿望的光芒会被星光联盟的所有成员看见：
- 小粉的愿望：“希望玻璃弹珠永远亮，和银鳞、墨墨、彩星虫永远当朋友。”她的小灯笼飘到银鳞身边，银鳞用鳞片的光芒，把弹珠的图案刻在灯笼上；
- 小壳的愿望：“希望巡逻队永远在，能和深海小海龟一起保护珊瑚礁。”他的小灯笼飘到墨墨身边，墨墨变形出“海龟兄弟”的样子，贴在灯笼上；
- 银鳞的愿望：“希望深海浅海的光芒永远不消失，实验室的人再也不偷光。”它的小灯笼飘到老绿身边，老绿用鳍爪碰了碰灯笼，留下一道青苔的“守护印”；
- 小宇的愿望：“希望蓝海星光纪元永远继续，我们和生物朋友永远不分开。”他的小灯笼飘到孩子们中间，大家一起在灯笼上画了“全家福”，荧光虾和彩星虫在灯笼上拼出“永远”的字样。
所有小灯笼漂向深海时，海面上突然出现了“星光奇迹”——无数的小灯笼连成一片，光芒汇聚成一颗巨大的“星光球”，球里浮现出彩虹礁所有的故事：小粉的玻璃弹珠、小壳的玩具车、银鳞的脚印、墨墨的变形、孩子们的沙滩画、联盟的成立……星光球慢慢升空，照亮了整片太平洋，连远处的渔村都能看见这片“星光”，渔民们纷纷来到海边，对着星光球许愿，希望海洋永远清澈，光芒永远闪耀。
盛典结束时，苏青宣布了一个好消息：“海洋局已经查封了所有破坏发光生物的实验室，还要在彩虹礁建立‘太平洋星光保护基地’，我们会和联盟成员一起，研究发光生物的保护，让星光纪元永远延续！”孩子们欢呼起来，生物们也用各自的方式庆祝：小浪花跃出水面，墨墨变形出“星光球”的样子，银鳞的鳞片拼成“纪元开启”的字样，老绿则用鳍爪拍了拍沙滩，像是在说“这是最好的开始”。
沈星在第390集的日志里，写下了“星光纪元”的誓言：“蓝海星光纪元，不是结束，是永恒的开始——我们承诺，用科学守护光芒，用善意连接物种，用团结照亮海洋；我们承诺，让每一颗发光的生命，都能自由闪耀；让每一个深海浅海的约定，都能永远延续；让每一个孩子与生物的友谊，都能跨越时光，成为太平洋底最珍贵的宝藏。未来的我们会继续在这里，在星光纪元里，写更多的故事，守更多的约定，让彩虹礁的星光，永远照亮整片蓝海，永远温暖每一个生命。”
深夜，星光球的光芒还在太平洋上空闪烁，小灯笼们漂向深海，带着所有愿望，成了“星光航线”；孩子们躺在老绿身边，听银鳞讲深海的新故事；墨墨变形出“星光球”，陪着小粉、小壳看星星；机械水母的蓝光、荧光藻的绿光、彩星虫的彩虹光，交织成一片永恒的光海。蓝海的星光纪元，在太平洋的浪声中，在所有生物和孩子们的笑声中，正式开启，永远不会落幕。