第二百二十八章 灯笼初编:错纹修正与首作成型
活动室的长桌上,分类好的竹篾早已摆整齐,最细的那堆篾条旁,还放着老陈提前削好的四根细竹棍——这是用来做小灯笼骨架的。“编灯笼先搭架,架子稳了,后面编花纹才不歪。”老陈拿起竹棍,示范着将四根棍子的顶端和底端,用细竹丝交叉绑紧,很快就搭出一个方方正正的小框架,“你们搭的时候,注意四根棍子要一样高,不然灯笼会歪。”
孩子们立刻动手,晓晓先选了四根粗细均匀的竹棍,小心翼翼地对齐顶端,用竹丝慢慢缠绑。她手稳,没一会儿就搭好了架子,放在桌上轻轻晃了晃,稳稳当当的。编蔷薇的小女孩跟着搭,刚开始没注意,一根竹棍比其他三根矮了一点,搭好后灯笼架往一边斜,她皱着眉想拆了重绑,老陈走过来,递了一根短竹片:“不用全拆,在矮的这根顶端垫上点竹片,再缠紧,就能找平了。”照着办法调整后,她的灯笼架也变端正了。
小虎最心急,拿起竹棍就绑,结果顶端绑得太松,刚搭好碰了一下,就散了架。他有点泄气,把竹棍往桌上一放:“怎么这么难啊!”老陈拍了拍他的肩膀:“绑的时候要绕两圈再打结,力道匀着来,再试一次,肯定行。”这次小虎放慢了速度,跟着老陈的步骤来,终于把架子搭牢固了,他高兴地把架子举起来:“这次不歪也不散啦!”
架子都搭好后,就到了编灯笼面的环节。老陈拿起细竹篾,从灯笼架的底端开始,一根篾条横着绕,一根竖着穿,“咱们先编简单的方格纹,每穿一根都要拉紧,不然花纹会松垮。”他编了两排示范,方格整齐又紧实,阳光透过去,能看到规整的纹路。
孩子们跟着学,晓晓编得最顺,很快就编好了一面,开始编第二面。编蔷薇的小女孩专注地盯着篾条,每穿一根都会轻轻拽一下,确保花纹紧实,只是编到第三排时,不小心多穿了一根篾条,花纹一下子乱了。她停下手,有点慌:“编错了,怎么办呀?”
晓晓凑过去看了看,说:“别慌,从错的那根开始,慢慢把篾条抽出来,重新编就行。”老陈也点头:“编错了不可怕,关键是学会调整,慢慢来,别急。”编蔷薇的小女孩深吸一口气,按照晓晓说的,小心地抽出错放的篾条,重新对齐编织,没一会儿,乱掉的花纹就恢复了整齐。
小虎的问题则出在力道上,他要么拉得太用力,把竹篾拽弯了,要么没拉紧,花纹松松垮垮。老陈就站在他旁边,手把手教他控制力道:“拽的时候,感觉篾条刚好贴紧架子就行,不用用死劲。”试了几次,小虎终于找到了感觉,编出来的方格纹也越来越整齐。
不知不觉到了傍晚,晓晓率先编好了四个面,老陈帮她把灯笼的顶部和底部用薄竹片封好,又在顶端绑了一根长竹绳,“最后再编个小挂坠,灯笼就成了。”晓晓拿起几根彩色的细竹丝,编了个小小的蔷薇花,挂在灯笼底部,风一吹,挂坠轻轻晃,特别好看。
接着,编蔷薇的小女孩和小虎也陆续完成了自己的灯笼,虽然小虎的灯笼花纹还有点歪,编蔷薇的小女孩的挂坠编得小了点,但都是他们亲手做的第一个竹篾灯笼。三个灯笼并排放在桌上,浅黄的竹篾透着暖光,方格纹整齐有序,挂坠轻轻摆动,满是成就感。
小虎盯着自己的灯笼,笑着说:“下次体验课教大家编这个,肯定比书签还受欢迎!”老陈点点头,眼里满是欣慰:“是啊,这都是你们用心做的作品。接下来咱们再多编几个,顺便把之前剩下的订单收尾,然后就可以安排下一次体验课的报名了。”
孩子们看着桌上的灯笼,又看了看剩下的竹篾,心里满是期待——这些亲手编织的灯笼,不仅是手艺的见证,更是他们和竹篾手艺之间,又一段温暖的联结。