“五一”长假的最后一点慵懒气息，如同被骤然收紧的缰绳勒住，在五月六日清晨第一道上课铃声响起时，便彻底烟消云散。校园仿佛一个经过短暂休眠的巨兽，重新苏醒，并且以加倍的能量运转起来。林荫道上再次挤满了步履匆匆、睡眼惺忪赶往不同教学楼的学生，食堂里各个窗口前都排起了长龙，喧嚣的人声取代了假期的宁静。
316宿舍也恢复了往日的“生机”。康大伟作为班长，已经开始在宿舍里传达辅导员关于期末安排的初步通知；李学家依旧是一副没睡醒的样子，打着哈抱怨假期太短；张卫平不知从哪里弄来了一摞厚厚的复印资料，正埋头整理；就连平时神龙见首不见尾的梁天赋，也罕见地出现在宿舍，虽然很快又被学生会的电话叫走。空气里弥漫着一种无形但切实可感的压力，像是雨季来临前低垂的乌云，预示着接下来的不轻松。
吴普同和马雪艳自然也迅速被卷入了这股洪流。假期里那些动物园的欢笑、总督署的凝望、军校广场的夕阳，如同被妥善收藏起来的珍贵画片，暂时封存在了记忆的角落。现实是摊开在眼前的课本、密密麻麻的笔记和日益临近的考试日期。
最初的几天，他们还能在二号教学楼找到相对安静的角落。但这种情况仅仅维持了不到两周。随着五月中旬的到来，期末考试的阴影如同不断涨潮的海水，迅速淹没了校园的每一个角落。无论是平日里就备受青睐的一号教学楼大教室，还是相对僻静的二号教学楼小教室，甚至是图书馆的阅览室，只要是在开门时间内，几乎都座无虚席。
那种“一座难求”的紧迫感，在某个周一下午被具象化地展现在吴普同面前。他因为下午第一节有课，耽搁了十几分钟才赶往二号教学楼。当他习惯性地走向他们常去的那个三楼角落的教室时，隔着玻璃窗就看到里面已经黑压压地坐满了人，书桌上堆砌着如小山般的书本，只能看到一个个埋首苦读的后脑勺。他又连续走了几个教室，情况大同小异。走廊里甚至有一些来晚的学生，或靠着墙壁，或直接坐在楼梯台阶上，捧着书低声诵读。
一种焦躁感爬上吴普同的心头。他最终在二楼一个正在进行小组讨论、声音嘈杂的教室后排，找到了一个孤零零的空位。坐下后，他花了比平时更多的时间才勉强进入学习状态。周围低声的讨论、偶尔响起的翻书声和咳嗽声，都成了干扰源。他意识到，那个可以让他们安静独处、效率极高的“秘密基地”，已经随着备考季的全面降临而彻底沦陷了。
晚上和马雪艳在食堂吃饭时，他提起了这件事。
“今天去晚了，差点没找到座位。”吴普同扒拉着碗里的米饭，语气带着一丝无奈，“二号楼那边人也满了。”
马雪艳闻言，脸上也露出了“果然如此”的表情：“我们那边也一样。图书馆就更别提了，早上开门前就得去排队，去晚了连门都挤不进去。”她叹了口气，用筷子戳着盘子里的土豆块，“感觉一下子气氛就紧张起来了。”
“嗯，”吴普同点点头，“期末了，都这样。这学期……”他顿了顿，看向马雪艳，“我们任务还不轻。”
这话说得含蓄，但两人都心知肚明。这学期的压力，不仅仅来自于各自专业的期末考试。横亘在他们面前的，还有两场重要的通关考试——全国高校计算机二级考试，以及马雪艳必须面对的大学英语四级重考。
计算机二级考试，对于吴普同和马雪艳来说，是一个全新的挑战。他们这学期才开始系统学习《Visual basic程序设计》，虽然吴普同凭借着一股钻研劲头，对理论知识掌握得还算扎实，马雪艳也足够努力，但编程更注重的是实际操作和逻辑思维。那些循环、条件判断、变量定义，在纸上谈兵时似乎清晰明了，一旦面对冰冷的屏幕和需要严格遵循语法的编程环境，就变得错综复杂起来。
学校的公共机房成了他们除了自习室之外最常去的地方。机房里的电脑是那种大脑袋的cRt显示器，运行速度缓慢，开机都需要好几分钟。空气中弥漫着机器散热的气味和轻微的臭氧味。每次上机操作，都需要自备软盘，用来保存编写的程序和作业。
吴普同和马雪艳通常会找两台相邻的电脑。打开Vb编程环境，看着那蓝灰色的界面，吴普同总是先深吸一口气，然后按照书本和笔记上的示例，尝试着敲下代码。
“普同，你快帮我看看，”马雪艳经常会焦急地小声叫他，“我这个‘For循环’怎么老是提示语法错误？我检查了好几遍，感觉没错啊。”
吴普同便会凑过去，身体微微倾向她的屏幕，一行行地仔细检查。有时是一个简单的括号用了全角符号，有时是循环变量的步长设置出了问题，有时甚至是单词拼写错误。他发现马雪艳对于这种需要极度严谨和逻辑性的东西，似乎天生缺少一点耐心和细致。
“这里，”他指着屏幕上的某一行，“这个逗号，要英文状态的。还有，下一行的‘Next’后面要跟上循环变量i。”他尽量让自己的语气平和，避免给她增加压力。
“啊！又是这种小问题！”马雪艳懊恼地拍了一下额头，连忙动手修改。调试通过后，程序运行出正确结果的那一刻，她会长舒一口气，脸上露出如释重负的笑容，但眼神里依然残留着一丝对下次未知错误的担忧。
除了语法，更让他们头疼的是逻辑构建。老师布置的作业，比如设计一个简单的成绩统计程序或者模拟一个计算器，往往需要将一个大问题分解成多个小步骤，再用代码逐一实现。吴普同在这方面稍好一些，他能沉下心来慢慢梳理逻辑。而马雪艳则容易陷入混乱，常常是写了后面忘了前面，各个功能模块之间的衔接漏洞百出。
“我感觉我的脑子就是一团浆糊，”一次，在尝试编写一个判断闰年的程序屡屡失败后，马雪艳几乎要放弃，她瘫坐在椅子上，眼神绝望，“这些东西也太难了！比背单词难多了！”
吴普同放下自己正在调试的代码，转过身认真地对她说：“别急，慢慢来。先把判断条件理清楚。能被4整除，但不能被100整除，或者能被400整除的年份……”他拿起笔，在草稿纸上帮她画起了流程图。
看着他认真的侧脸和纸上清晰的逻辑图示，马雪艳烦躁的心情渐渐平复下来。她知道，吴普同是在用他最擅长的方式帮助她。她重新坐直身体，深吸一口气：“好，我再试一次。”
除了计算机二级，压在马雪艳心头更重的一块石头是英语四级。这是她第二次报考了。上一次56分的成绩，像一根刺扎在她心里。眼看着同班的、甚至宿舍里其他专业的同学，一个个都通过了这项关系到学位证的重要考试，她的压力与日俱增。
她的书包里，永远放着一本厚厚的四级词汇书和一本历年真题汇编。只要有一点碎片时间——比如等上课的间隙，食堂排队的时候，甚至是晚上睡前——她都会拿出来翻看几眼。往日里那个活泼爱笑、对什么都充满好奇的马雪艳，似乎被这些无形的重担压得沉默了不少，眉头时常不自觉地微蹙着。
晚上在自习室，吴普同经常能看到这样的场景：马雪艳面前摊开着英语试卷，手指着阅读文章，嘴唇无声地翕动着，遇到不认识的单词就立刻拿起旁边的词典查阅，然后在单词本上郑重地记下来。做听力练习时，她会戴上耳机，神情专注，偶尔会因为没听清关键信息而懊恼地跺一下脚。
“这套题的阅读理解好难啊，”一次，她摘下耳机，疲惫地揉了揉太阳穴，声音里带着挫败感，“感觉单词都认识，放在一起就不知道在说什么了。”
吴普同的英语也只是刚过线的水平，他无法在解题技巧上给她太多指导，只能给予精神上的支持和最基础的帮助。他会把她标记出来的长难句拿过来，尝试用自己学过的那点语法知识帮她分析结构。
“你看，这个句子的主干在这里，后面这一大串都是修饰成分……”他的讲解或许不够专业，但那份耐心和陪伴，本身就是一种力量。
“普同，要是这次再不过怎么办？”有时，在巨大的压力下，马雪艳会流露出脆弱的一面，眼神里充满了不确定和惶恐。
“不会的，”吴普同总是这样安慰她，语气坚定，“你这次比上次准备充分多了，单词量也上去了，真题也做了这么多套。只要正常发挥，肯定能过。”他顿了顿，补充道，“退一万步讲，就算……万一，也还有机会，别给自己太大压力。”
他的话像是一颗定心丸，让马雪艳慌乱的心绪稍稍安稳。她知道自己不是一个人在战斗。
在这样的双重压力下，属于他们自己的专业课期末考试复习，更像是一场必须兼顾的、艰苦的阵地战。吴普同的《家畜生理学》、《动物营养学》需要大量的记忆和理解；马雪艳的《食品化学》、《微生物学》也同样不轻松。他们不得不将时间像挤海绵一样进行精确分割。
通常，上午和晚上前半夜的时间，他们会留给各自的专业课程复习。两人并排坐在好不容易抢占到的自习室座位上，各自埋头于不同的书本世界，只有笔尖划过纸张的沙沙声和偶尔翻书的哗啦声。偶尔遇到难题，会极低声地交流一两句，或者递过一张写满演算过程的纸条。
而下午下课后的时间，或者晚上学习效率稍低的时段，则更多地分配给计算机上机练习或者英语备考。他们成了机房和语音室的常客，在代码和英文字母的海洋里艰难跋涉。
玩的心思？早已被压缩到了几乎不存在的地步。就连吃饭时的聊天内容，也大多围绕着“今天那个程序bug找到原因了吗？”“这篇阅读理解你错了几个？”“生理学那个循环系统图你背下来没有？”这样的话题展开。他们的约会地点，从动物园、总督署，彻底变成了自习室、机房和图书馆。他们的浪漫，是互相占座时多带的一杯热水，是疲惫时一个鼓励的眼神，是攻克一道难题后相视一笑的默契。
吴普同看着马雪艳日渐消瘦的脸颊和眼下淡淡的黑眼圈，心疼之余，也更加鞭策自己不能松懈。他清楚地知道，这个备考季，对他们两人而言，都是一场硬仗。他不仅要打赢自己的战役，还要尽可能地成为她可靠的支撑。硝烟已经弥漫，唯有握紧手中的笔，和身边人的手，一步一步，扎实地向前走。距离期末考试和等级考试还有一个多月，这场漫长的煎熬，才刚刚开始。