翌日清晨，天空澄澈如洗，阳光毫无遮拦地洒落，将省农科院实验养猪场照得亮堂堂的。与昨日教室里的沉闷压抑不同，今天的考场充满了泥土、饲料和牲畜特有的生命气息。
学员们按照分组，站在划定的区域外，等待着实操考核的开始。气氛依旧紧张，但紧张中又透着一股跃跃欲试的躁动。对于像廖奎、马向东这样实践出身的人来说，这里才是他们真正的舞台。
监考老师不再是教研组的学者，而是几位面色黝黑、手掌粗糙、一看就常年与牲畜打交道的老技术员和养殖场老师傅。他们的目光如同探照灯，扫过每一个学员，更注重的是手上的功夫和眼力见儿。
孙建国依旧站在前排，穿着干净整洁的中山装，似乎想与这略显脏乱的环境保持距离，脸上带着科班生的矜持与自信。周小河则安静地待在人群边缘，目光早已投向了猪圈里那些哼哼唧唧的猪只，眼神专注。
马向东凑到廖奎身边，搓着手，既兴奋又紧张：“奎哥，就看你的了！给咱们‘野路子’长长脸！”
廖奎笑了笑，活动了一下手腕，感受着虚拟空间中千锤百炼形成的肌肉记忆。他今天状态很好，昨晚那一丝不安并未影响他的休息，反而让他更加警觉。他目光扫过场地，看到了那几个熟悉的监考老师傅，也注意到了站在稍远处、负手而立的周主任，以及……周主任身边那个穿着普通中山装，但身姿挺拔、目光锐利的中年男子——林同志。
他也来了。廖奎心中微动，看来这次摸底考试，确实吸引了某些人的注意。
注：我无语了qiao—猪说低俗不连贯就是删除了。
考核要求很简单，在规定时间内，以规范、快速、创伤小、恢复快的原则，
学员们依次上场。科班出身的学员们手法规范，消毒、定位、切口、摘除、缝合，步骤清晰，但速度普遍不快，显得有些刻板和小心翼翼。轮到孙建国时，他动作倒是流畅了不少，显示出不错的功底，完成后还习惯性地推了推眼镜，看向监考老师，似乎在等待赞许。
监考老师傅们点了点头，还算满意，但在记录本上写的评语多是“规范”、“稳妥”之类。
接着是马向东，他性子急，手法也糙，上去抓住一头小公猪，手起刀落，速度倒是快，但下刀位置稍偏，猪只挣扎得厉害，出血也比别人多些，完事后自己也是一头汗。老师傅皱了皱眉，在记录本上划拉了几笔。
“下一个，廖奎！”
听到自己的名字，廖奎深吸一口气，平静地走进考核区。他没有像其他人那样先去挑选工具，动，每一头猪最佳的下刀位置、角度、深度，如同全息投影般清晰地呈现在他脑海中。
他随手拿起一把考核提供的、最普通不过的手术刀，掂了掂，感觉比自己的祖传家伙差远了，但够用。
他没有立刻动手，而是先靠近猪只，手掌轻轻抚过猪的脊背，【群体情绪微弱感染(被动)】无声无息地释放出一丝安抚的意念。说也奇怪，那原本因为同伴被捉而有些躁动的小猪，在他的抚摸下，竟然渐渐安静下来，甚至舒服地哼唧了两声。
这一手，就让几个监考老师傅眼睛一亮。能让牲畜在手术前放松，这可是书本上学不来的本事。
只见廖奎出手如电，左手精准地固定住小猪，右手刀光一闪！
没有复杂的消毒前戏（考核允许简化流程，关键在于操作核心），刀尖以一种看似随意，整个过程中，小猪只是轻微地挣扎了一下，出血极少，创口小得几乎看不见。
然后，他走向下一头小母猪。同样迅捷无比的操作，动作一气呵成，如行云流水，带着一种难以言喻的节奏感和美感。
不到规定时间的三分之一，廖奎面前五头小猪，公母俱全，全部处理完毕。他放下手术刀，退到一边，气定神闲，仿佛刚才只是随手切了几个水果。
场边一片寂静。
学员们看得目瞪口呆。这速度！这精准度！这举重若轻的姿态！跟他们刚才小心翼翼、如临大敌的样子形成了鲜明对比。
马向东张大了嘴巴，足以塞进一个鸡蛋，半晌，才猛地一拍大腿，激动地低吼：“我滴个亲娘哎！奎哥！牛逼！！”声音大得引起了监考老师的侧目，但他浑然不觉。
孙建国脸上的矜持和自信彻底凝固了。他自认手法规范，但跟廖奎这如同艺术表演般的操作比起来，显得那么笨拙和迟缓。他紧紧抿着嘴唇，眼神复杂。
周小河的目光则始终追随着廖奎的动作，眼神越来越亮，仿佛在欣赏一件精密的仪器，手指无意识地在裤腿上轻轻划动，似乎在模拟着什么。
那几位监考老师傅互相看了一眼，都从对方眼中看到了震惊和欣赏。为首的一位老师傅走上前，仔细检查了廖奎处理过的几头小猪，尤其是创口和猪只的状态，越看越是惊讶。
“好！好手法！”老师傅忍不住赞叹出声，声音洪亮，“下刀准，出手快，创伤小，猪都没受啥罪！小伙子，你这手艺，跟谁学的？”
廖奎谦虚地笑了笑：“家里祖传的，加上自己在红星公社摸索了些。”
“祖传的……难怪！”老师傅点了点头，在记录本上郑重地写下了评语，笔迹力透纸背。
站在远处的周主任，脸上露出了满意的笑容，侧头对旁边的林同志低声说了句什么。林同志微微颔首，看着廖奎的目光，更加深邃了几分。
第一项考核，廖奎以绝对碾压的姿态，征服了在场绝大多数人。
短暂的休息后，第二项考核开始：疑难病症判断。
考核场地移到了隔离病猪区。这里圈着几头精神状态明显不佳、各有症状的病猪。考核要求学员们在规定时间内，观察病猪状态，做出初步诊断，并简述判断依据和防治原则。
这几头病猪显然是精心挑选的“难题”，症状有的典型，有的隐蔽，有的甚至互相混淆。
学员们再次轮流上前观察。有人拿着笔记本记录，有人试图测量体温，有人围着猪圈转圈，眉头紧锁。
孙建国站在一头持续咳嗽、呼吸急促的育肥猪前，仔细观察了许久，又询问了饲养员一些基本情况，然后沉吟道：“根据呼吸症状和听诊肺部有啰音，初步判断是猪传染性胸膜肺炎，建议使用磺胺类药物或特定抗生素治疗，并注意圈舍通风消毒。”他的判断有理有据，符合教科书流程，监考老师点了点头。
轮到廖奎时，他没有像其他人那样急于靠近某一头猪，而是站在隔离区入口，目光如同扫描仪一般，缓缓扫过所有病猪。
【基础兽医诊断(被动)】全力发动！
结合他丰富的实操经验，那些病猪在他眼中，仿佛被剥离了表象，露出了内在的“病灶”。
他的目光首先落在一头精神沉郁、被毛粗乱、关节略显肿胀的半大猪只身上。几乎瞬间，一个清晰的判断跃入脑海：副猪嗜血杆菌病，混合轻度寄生虫感染。
依据？那猪行走时后肢的细微不协调，眼角的分泌物，以及被毛状态，都在无声地诉说着病因。
接着，他看向一头呕吐、腹泻、迅速脱水的小猪。症状很像常见的传染性胃肠炎，但【材质弱点洞察(初级)】让他敏锐地注意到这猪呕吐物中一丝极难察觉的、未消化的特定饲料残渣，以及圈舍角落一些被啃咬过的、颜色异常的土块。
“误食霉变饲料引发中毒，并发急性肠胃炎。”廖奎心中立刻有了答案。这比单纯的传染病判断更精确，治疗方向也截然不同。
最后，他的目光定格在角落里一头看似最“正常”，只是有些食欲不振、生长迟缓的架子猪身上。这猪没有明显外在症状，其他学员大多只是认为它消化不良或者天生体弱。但廖奎的【基础兽医诊断】却隐隐传来一种异样感，【材质弱点洞察】更是让他注意到这猪的蹄甲颜色比同伴稍显苍白，呼吸频率在安静时略微过快。
他走近一些，仔细观察它的眼神和黏膜颜色。
“慢性消耗性疾病……可能伴有轻度肺部隐性感染或心脏功能问题，需要进一步详细检查，重点排查猪肺炎支原体或圆环病毒。”这个判断已经超出了现场简易诊断的范畴，指向了更深层次的、需要仪器辅助才能确诊的问题。
监考老师看到廖奎停留在这头“正常”猪面前时间最长，不禁有些好奇：“廖奎学员，这头猪你有什么看法？”
其他学员也看了过来，包括刚刚做出“标准答案”的孙建国。
廖奎组织了一下语言，平静地说道：“老师，这头猪外表看只是食欲差，长得慢。但我观察它蹄甲颜色偏白，安静时呼吸偏快，眼神不够有神，可能不是简单的消化问题。我怀疑有慢性消耗性疾病的基础，比如慢性的支原体肺炎或者圆环病毒感染影响了吸收，甚至不排除有轻微的心肺功能隐患。建议隔离观察，重点检查呼吸道和循环系统。”
他这番话一出，几位监考老师傅脸色都严肃起来。他们当然知道这头猪是故意放进来“刁难”学员的，它确实存在比较隐蔽的慢性支原体感染问题，一般学员极难发现。没想到廖奎不仅指出了方向，还说得如此具体和深入！
为首的老师傅深吸一口气，看着廖奎，眼神充满了惊叹：“小伙子，你这眼力……神了！这头猪我们之前做过初步检测，确实怀疑是支原体感染，正准备做进一步确诊！你居然就看出来了？！”
哗——！
场边再次一片哗然。
孙建国的脸色瞬间变得有些苍白。他刚才也看过这头猪，只觉得它略显消瘦，根本没往慢性病上想！廖奎这诊断能力，已经完全超出了他的认知范围。这已经不是规范和理论的问题了，这是一种近乎天赋的、对牲畜状态的直觉和洞察力！
马向东已经激动得说不出话了，只会一个劲儿地朝廖奎竖大拇指。
周小河看向廖奎的眼神，充满了探究和一丝……棋逢对手的兴奋。
廖奎谦逊地笑了笑，没有居功。只有他自己知道，这背后是系统技能和无数次虚拟空间诊断练习的成果。
“好了，下一项，饲料配比现场分析与优化！”监考老师高声宣布，声音中带着一丝不易察觉的期待。他现在非常想知道，这个理论考得稀烂、实操却惊才绝艳的年轻人，在饲料方面又能带来什么惊喜。
第三项考核：饲料配比。
考核内容是现场提供几种常见的饲料原料（玉米、豆粕、麸皮、鱼粉、骨粉、石粉等）以及一台简易天平，要求学员们根据给定猪只的生长阶段（如哺乳仔猪、育肥猪、怀孕母猪），设计出一份营养均衡、成本合理的日粮配方，并阐述配比原理。
这对于科班生来说，是强项。各种营养标准、氨基酸平衡、钙磷比等理论他们烂熟于心。
孙建国重拾信心，走到操作台前，熟练地称量、计算，很快便设计出了一份标准化的育肥猪饲料配方，蛋白质、能量、纤维、矿物质、维生素比例都符合教科书推荐值，并清晰地阐述了为何如此搭配。
监考老师再次点头，表示认可。
其他学员也大多按部就班，设计出的配方中规中矩。
轮到廖奎时，他并没有立刻去称量原料，而是先抓起一把玉米，看了看色泽，又捏起一点豆粕闻了闻气味，甚至还用手指捻了捻麸皮的细腻程度。
【因地制宜饲料优化(中级)】技能悄然发动！
这些原料在他眼中，不仅仅是营养成分的载体，更带着它们各自的“特性”——这批玉米的能量值似乎比标准略低，豆粕的蛋白质溶解度好像不错但略有豆腥味（可能加工工艺影响），麸皮的纤维质量上乘……
他脑海中飞速计算着，结合技能提供的优化方向，以及一些模糊的、关于提高饲料利用率的理念。
他没有设计那种看起来完美无缺的标准配方，而是拿起粉笔，在黑板上写下了一个看似简单，却让监考老师陷入思考的配方。
配方主体依旧是玉米、豆粕、麸皮，但他稍微调整了比例，增加了少量优质鱼粉，并重点提出了一个“小建议”：
“老师，我发现这批玉米颗粒硬度稍大，直接粉碎饲喂可能影响消化率。如果能用温水稍微浸泡软化一下，或者进行简单的发酵处理（他隐晦地提了提农村传统的发酵方法），或许能更好地破坏淀粉结构，提高能量利用效率，猪吃了长膘更快，还能减少一点豆粕用量，降低成本。”
“另外，这个季节青绿饲料比较多，如果能每天补充适量的、切碎的优质牧草或者野菜（比如适口性好的聚合草、菊苣等），不仅可以补充维生素，改善肠道健康，还能进一步降低精料消耗。”
他没有堆砌复杂的营养学数据，而是从实际出发，聚焦于如何用现有的、可能不那么完美的原料，通过一些简单易行的“土办法”，达到更好的饲养效果和经济效益。
这完全跳出了标准配方的框架，展现了一种更具弹性和实用性的思路。
那位监考的老师傅盯着黑板，半晌没有说话，然后猛地一拍大腿：“妙啊！小伙子，你这思路……绝了！我怎么就没想到泡一下玉米呢！这确实是咱们农村实际养殖中能用到的好法子！比死抠书本强！”
其他几位老师傅也纷纷附和，看向廖奎的眼神充满了赞赏。这才是真正懂生产、会动脑筋的技术员！
孙建国设计的那个标准配方，在廖奎这个更接地气、更具操作性的优化方案面前，顿时显得有些“纸上谈兵”了。他脸色阵红阵白，再也维持不住那科班生的骄傲，低下头，紧紧握住了拳头。他知道，在实操领域，自己已经被全面碾压了。
马向东已经激动得快要语无伦次了，恨不得立刻冲上去给廖奎点烟。
周小河则是默默地将廖奎提出的“浸泡软化”和“补充青饲料”的建议，认真记在了自己的小本子上。
三项实操考核结束，结果毫无悬念。
廖奎以无可争议的、碾压级的表现，成为了全场最耀眼的那颗星。理论考试带来的阴霾被一扫而空，“王者归来”四个字，仿佛是为他量身定制。
周主任脸上的笑容就没断过，看向廖奎的目光充满了欣慰和期待。
林同志不知何时已经悄然离开，但他离去前那深深的一瞥，表明廖奎今天的表现，已经给他留下了极其深刻的印象。
考核结束，学员们陆续散去，议论的焦点几乎全是廖奎。
廖奎本人却并没有太多激动，他只是平静地收拾了一下，准备离开。他知道，这只是开始，后面的路还长。
然而，就在他走出养猪场大门时，眼角的余光似乎瞥见远处一棵大树后，有一个身影迅速隐没。
是陈思远？
廖奎眉头微蹙。这家伙，还真是阴魂不散。看来昨天的预感并非空穴来风。
不过，此刻的廖奎心中充满了自信。在绝对的实力面前，一些宵小之辈的阴暗伎俩，不过是跳梁小丑罢了。