青春学园网球部成功晋级四强后，整个团队士气高昂，但也深知接下来的半决赛对手实力更为强劲。颜莞和教练团队马不停蹄地投入到对半决赛对手——枫叶学院的研究当中。枫叶学院的网球风格融合了力量与技巧，选手们具备出色的身体素质和多样化的击球技巧，战术体系丰富且灵活多变。
为了能在半决赛中战胜枫叶学院，颜莞与教练们精心为队员们制定了全新的训练计划。在体能训练方面，引入了一系列富有挑战性的项目。除了常规的耐力与力量训练，还增加了模拟比赛高强度对抗下的体能训练环节。例如，设置多轮次、高强度的网球专项体能循环训练，包括快速冲刺跑后立即进行模拟击球动作，以此锻炼队员们在体力消耗情况下仍能保持技术动作的稳定性。
“半决赛的对抗强度会远超以往，你们必须拥有更充沛的体能和更强的身体稳定性，才能在比赛中持续发挥出高水平。”教练在体能训练动员会上强调道。
路夏在体能训练中始终保持着坚韧的毅力，每一个项目都力求做到最好。他不断挑战自己的体能极限，为队友们树立了榜样。唐佳乐和乔晨虽然在体能方面相对较弱，但他们相互鼓励，咬牙坚持，逐渐提升自己的体能水平。
在技术训练上，针对枫叶学院多样化的击球技巧，着重强化队员们的综合应对能力。陪练们模拟枫叶学院选手的各种击球方式，包括不同旋转、速度和线路的组合，让队员们在训练中不断适应并找到应对方法。同时，加强对细节技术的打磨，如发球的精准度、接发球的回球质量以及网前截击的反应速度等。
“枫叶学院的击球变化多端，你们要敏锐捕捉球的各种变化，做出精准的应对。细节决定成败，每一个技术动作都要精益求精。”颜莞在技术训练中认真指导队员们。
卓治凭借其出色的领悟能力，在应对复杂击球变化的训练中迅速掌握要领，并与队友分享自己的经验。穆司阳和纪景悟在双打技术训练中，不断强化彼此之间的默契配合，通过反复演练各种双打场景，提升在不同情况下的协作能力。
战术训练同样是此次备战的重点。颜莞和教练团队深入研究枫叶学院的战术体系，制定了多种针对性的战术策略。针对枫叶学院擅长的全场压迫式打法，青春学园准备了灵活的防守反击战术，先稳固防守，寻找对方进攻的漏洞，再迅速展开反击。在双打比赛中，设计了独特的换位战术，通过巧妙的换位打乱对方的进攻节奏，创造得分机会。
“战术的关键在于灵活运用，根据比赛实际情况做出及时调整。大家要牢记各种战术的要点和应用时机。”教练在战术讲解中详细阐述道。
队员们在训练中认真学习并反复演练这些战术，力求在半决赛中能够准确执行。
经过一段时间的紧张训练，队员们的状态达到了一个新的高度。终于，半决赛的日子来临了。
首场男单比赛，袁驰代表青春学园出战，迎战枫叶学院的单打选手卡尔。卡尔身材高大，拥有强大的力量和出色的爆发力，他的打法以强力进攻为主，善于通过大力击球和快速移动掌控比赛节奏。
比赛开始，卡尔率先发球。他的发球势大力沉，速度极快，如同炮弹一般飞向袁驰的场地。袁驰在接发球时，感受到了巨大的压力。颜莞在场边密切观察卡尔的发球动作，发现他在发球时，身体重心的转移和手臂的挥动速度对发球的力量和方向有着关键影响。她赶忙向袁驰喊道：“袁驰，注意卡尔发球时身体重心的转移和手臂挥动速度，根据这些预判球的方向和力量，接球时借助身体的转动来卸力，然后快速回击。”
袁驰依言，在接下来的接发球中，更加留意卡尔的动作细节。他通过观察卡尔身体重心的变化，成功预判球的方向，利用身体的转动巧妙卸力，接住了卡尔的强力发球，并展开反击。
在底线对攻中，卡尔不断加大击球力量，试图凭借强大的火力直接突破袁驰的防线。袁驰在颜莞的指导下，运用灵活的脚步移动和精准的防守技巧，努力化解卡尔的进攻。颜莞看到卡尔在连续大力击球后，会有短暂的体力调整瞬间，且下一拍击球的线路往往会偏向正手位。她大声提醒袁驰：“袁驰，他连续大力击球后会有体力调整，下一拍正手位，提前准备侧身防守，然后伺机反击。”
袁驰按照颜莞的提示，提前侧身准备，成功挡住了卡尔的正手位击球，并抓住机会展开反击。他通过巧妙的线路变化，将球打到卡尔场地的边角，让卡尔在回防中出现失误，赢得一分。
然而，卡尔作为枫叶学院的核心单打选手，很快调整战术。他开始结合节奏变化和假动作来迷惑袁驰。时而快速击球，时而突然放慢节奏，在准备击球时还故意做出大力击球的假动作，实则轻打或改变线路。这让袁驰在判断球路时出现了一些失误，比分被追平。
颜莞看到袁驰有些着急，大声鼓励他：“袁驰，别慌！不要被他的节奏和假动作干扰，专注于球的飞行轨迹和他击球瞬间的动作。保持冷静，按照自己的节奏来应对。”
袁驰冷静下来，仔细观察卡尔击球瞬间的动作细节。他发现卡尔在做出假动作时，手腕的发力和真实击球时存在细微差异。凭借这一发现，袁驰逐渐识破卡尔的假动作，稳住了局势。同时，袁驰也开始在击球中加入自己的节奏变化，时而快速回击，时而放慢节奏轻推，打乱卡尔的进攻节奏。
随着比赛的推进，双方比分交替上升，竞争异常激烈。在关键的一局中，卡尔加大了进攻力度，不仅力量更强，而且节奏和线路变化更加频繁。袁驰在防守中承受着巨大的压力，但他凭借顽强的毅力和出色的技术，努力守住防线。颜莞在场边为他呐喊助威：“袁驰，坚持住！按照我们的节奏，寻找机会突破他的防线！相信自己！”
袁驰在颜莞的鼓励下，在防守中更加专注。终于，在一次多拍相持中，卡尔为了追求角度，击球力量过大，球出界失误。袁驰抓住机会，成功拿下这关键的一局。随后，袁驰一鼓作气，以2 - 1的比分艰难战胜卡尔，为青春学园在半决赛中先下一城。
接下来的女单比赛，卓宁再次登场，迎战枫叶学院的女选手露西。露西的打法细腻且富有变化，她擅长通过巧妙的旋转和精准的落点控制，以及灵活的节奏变换来掌控比赛。
比赛开始，露西率先发球。她的发球带有微妙的旋转，球落地后的弹跳方向难以捉摸。卓宁在接发球时，努力观察球的旋转和弹跳轨迹。颜莞在场边提醒卓宁：“卓宁，露西发球旋转微妙，注意观察球落地瞬间的弹跳方向，以此判断旋转方向，调整球拍角度接球。接球后尝试打对角线，打乱她的节奏。”
卓宁集中精力，按照颜莞的提示，通过观察球的弹跳方向成功判断旋转，调整球拍角度接住发球，并打出对角线反击。在底线对攻中，露西不断变换球的旋转、落点和节奏，时而将球打到卓宁的反手位底线，时而又突然切到正手位网前，时而加快节奏，时而放慢节奏，让卓宁在场上不断奔波。
卓宁在颜莞的指导下，仔细观察露西的击球习惯。她发现露西在连续两次打反手底线且加快节奏后，第三次往往会放慢节奏并将球切到正手位网前，且球的旋转会从侧旋变为下旋。
“卓宁，她连续两次反手底线加快节奏后，会放慢节奏切正手网前，旋转变下旋，提前准备移动接球，然后上网截击。”颜莞喊道。
卓宁依言而行，成功预判球路，提前移动接球并上网截击，赢得一分。
然而，露西很快改变战术。她开始加强对卓宁回球线路的封堵，通过提前预判卓宁的击球方向，迅速移动到位进行防守。同时，她在底线对攻中增加了假动作的使用频率，让卓宁在判断球路时更加困难。卓宁在应对这一变化时，出现了一些失误，比分被追平。
颜莞看到卓宁有些着急，大声鼓励她：“卓宁，别着急！她封堵线路和使用假动作，你就增加回球的多样性，结合旋转、节奏和线路的变化，让她难以预判。保持冷静，发挥出自己的水平。”
卓宁冷静下来，开始在击球时加入更多变化。她时而打出带有强烈上旋的高球，时而又用削球改变球的节奏和线路，时而快速回击，时而放慢节奏轻推。露西在面对这些变化时，逐渐有些应接不暇，回球质量下降。卓宁抓住机会，连续得分，再次取得领先。
随着比赛的进行，露西加大了战术调整的力度。她开始运用一种游击式的打法，不断在底线和网前切换，通过快速的移动和精准的击球，让卓宁难以捉摸她的进攻意图。颜莞察觉到露西的意图，提醒卓宁：“卓宁，她这种游击式打法，关键在于你要抓住她移动中的节奏变化。注意观察她从底线到网前或从网前回到底线时的脚步节奏，以此预判她的位置和击球方式，做出准确应对。”
卓宁按照颜莞的建议，仔细观察露西的脚步节奏。她发现露西从底线快速移动到网前时，脚步会有一个短暂的停顿来调整重心，然后再进行截击。卓宁在露西出现这个停顿瞬间，调整回球线路，成功打乱露西的节奏，赢得分数。
在关键的决胜局中，露西和卓宁都发挥出了极高的水平。露西凭借细腻的技术和多变的战术，不断给卓宁制造麻烦。卓宁则在颜莞的指导下，沉着冷静，寻找露西的破绽。颜莞发现露西在决胜局中，随着比赛压力的增大，在连续进行多拍相持后，击球的稳定性会出现波动，尤其是在快速移动后的击球。
“卓宁，她连续多拍相持且快速移动后击球稳定性下降，你主动发起多拍相持，然后通过突然加快节奏并结合线路变化，迫使她失误。”颜莞提醒卓宁。
卓宁依言而行，在与露西的对攻中，主动展开多拍相持，在适当的时候突然加快节奏，并将球打到露西场地的另一侧边角。露西在仓促应对中出现失误，卓宁成功拿下决胜局，以2 - 1的比分战胜露西，为青春学园再添一分。
此时，青春学园在与枫叶学院的比赛中以2 - 0领先，双打比赛成为决定胜负的关键。双打比赛，青春学园派出穆司阳和纪景悟的组合，迎战枫叶学院实力强劲的双打组合杰克和汤姆。
杰克和汤姆配合默契，比赛一开始，他们就展现出强大的双打实力。杰克的发球力量大且旋转多变，汤姆在网前的截击果断且精准，给穆司阳和纪景悟带来了巨大的压力。
颜莞在场边紧张地观察着局势，她发现杰克在发旋转球时，抛球的高度、位置以及击球瞬间手腕的抖动方式都与旋转类型密切相关。她立刻向场内喊道：“穆司阳，纪景悟，杰克发旋转球时，注意抛球高度、位置和手腕抖动，判断旋转类型，接球后打直线或大角度斜线，避开汤姆网前截击。”
穆司阳和纪景悟听到后，在杰克发球时格外留意他的动作。当杰克再次发出旋转球时，穆司阳提前预判旋转类型，稳稳地接住球，然后迅速将球打向直线方向，成功避开了汤姆的网前截击，展开反击。
然而，杰克和汤姆很快调整战术。他们开始采用一种紧密的交叉换位进攻策略，杰克和汤姆在底线和网前频繁交叉换位，让穆司阳和纪景悟难以判断他们的进攻方向。同时，他们在进攻时，会通过巧妙的线路配合，让青春学园组合难以防守。
颜莞仔细观察后，发现他们在交叉换位过程中，虽然动作迅速，但在换位完成的瞬间，两人之间的防守会出现短暂的空当，尤其是在从网前交叉换位到底线时。她大声提醒：“穆司阳，纪景悟，他们交叉换位完成瞬间有空当，抓住机会打中间空档，然后快速上网压制。”
穆司阳和纪景悟依言而行，在杰克和汤姆又一次交叉换位时，将球准确地打向两人之间的空档，随后迅速上网。杰克和汤姆仓促回球，球被穆司阳和纪景悟成功截击得分。
但枫叶学院的双打组合并未气馁，他们进一步加强了战术变化。汤姆开始在网前使用复杂的假动作，不仅在截击方向上迷惑穆司阳和纪景悟，还会通过假的准备截击动作来干扰他们的判断。同时，杰克在底线的击球线路变得更加复杂，时而打大角度斜线，时而打直线，时而又突然改变球的旋转方向，结合不同的节奏变化，让青春学园组合防不胜防。
颜莞思索对策后喊道：“穆司阳，纪景悟，汤姆网前假动作复杂，不要被他的动作误导，专注他球拍触球瞬间。杰克击球线路、旋转和节奏变化复杂，你们要保持冷静，根据球的飞行轨迹迅速做出判断，回球时尽量打向他们防守相对薄弱的区域，打乱他们的节奏。”
穆司阳和纪景悟按照颜莞的指导，在面对汤姆的网前假动作时，专注于球拍触球瞬间，成功应对了多次截击威胁。在应对杰克复杂的击球线路、旋转和节奏变化时，他们冷静判断，将球回击到对方防守相对薄弱的区域，逐渐稳住了局面。
随着比赛的深入，双方比分交替上升，竞争愈发激烈。在一次激烈的多拍相持中，杰克在底线救一个难度较大的球时，身体重心过度偏移，导致回位速度减慢。颜莞敏锐地捕捉到这一细节，“穆司阳，纪景悟，杰克重心偏移回位慢，集中打他这边，连续进攻！”
穆司阳和纪景悟迅速调整进攻方向，连续将球打向杰克所在区域。杰克在仓促回防中，回球质量逐渐下降，汤姆为了弥补杰克的漏洞，频繁换位，两人的配合出现了短暂的混乱。穆司阳和纪景悟抓住机会，打出一记漂亮的配合得分，以4 - 2的比分领先。
此时，杰克和汤姆叫了暂停，重新布置战术。比赛重新开始后，他们的配合更加紧密，进攻也更加犀利。杰克的发球和底线击球力量更大，旋转更加复杂，汤姆在网前的截击也更加果断，试图一举扭转局势。
颜莞看到对手的变化，提醒穆司阳和纪景悟：“他们加强了进攻，稳住心态，不要慌乱。加强防守，注意彼此之间的补位。寻找机会反击，利用他们急于求成的心理，抓住破绽得分。”
穆司阳和纪景悟在场上稳住阵脚，全力防守。在一次对攻中，纪景悟发现汤姆在连续上网截击后，体力有所下降，截击的反应速度变慢。他迅速将这一发现告知穆司阳，两人默契配合，故意将球打向汤姆负责的网前区域，汤姆在截击时出现失误，青春学园组合再得一分，以5 - 2的比分扩大领先优势。
但杰克和汤姆依旧没有放弃，他们加大了战术变化的力度。杰克开始尝试不同的发球节奏、旋转组合和落点变化，同时结合假动作，试图彻底打乱穆司阳和纪景悟的接发球节奏。汤姆则在网前不断变换截击的位置和方式，与杰克的发球和底线击球紧密配合，形成强大的攻势。
颜莞认真分析局势后说道：“穆司阳，纪景悟，杰克发球节奏、旋转、落点和假动作变化多，你们要集中注意力，不要被带乱节奏。汤姆网前截击位置和方式多变，注意他的移动规律，回球时尽量避开他的强势区域，通过节奏变化打乱他的截击节奏。同时，要加强彼此之间的沟通和配合，及时补位。”
穆司阳和纪景悟依言而行，努力适应杰克的发球变化，在接发球时保持冷静，不被其干扰。在应对汤姆多变的网前截击时，他们通过观察汤姆的移动规律，成功避开了他的强势截击区域，并通过节奏变化打乱了汤姆的截击节奏。同时，两人加强沟通，在防守和进攻中配合得更加默契，继续保持领先优势。
在关键的一局中，穆司阳和纪景悟在一次精彩的配合后，成功拿下关键分，以6 - 2的比分拿到了赛点。杰克和汤姆深知形势严峻，在接下来的发球局中，他们拼尽全力。杰克发出了几记极具威力的发球，结合复杂的旋转、刁钻的落点、节奏变化和假动作，试图直接得分或者为汤姆创造网前截击的机会。
穆司阳和纪景悟集中精力，全力应对。穆司阳成功接住了杰克的强力发球，并迅速将球回击到对方场地的边角。汤姆上前截击，但纪景悟提前预判，迅速移动到网前，将汤姆的截击球再次回击到另一侧边角。杰克和汤姆来回奔波，最终汤姆在回球时出现失误，球出界。
青春学园的双打组合以7 - 2的比分赢得了这场双打比赛，从而使青春学园以3 - 0的总比分击败枫叶学院，顺利晋级决赛。
赛场上，青春学园的队员们欢呼雀跃，兴奋不已。他们的努力和拼搏再次得到了回报，成功晋级决赛让队员们对冠军充满了渴望。比赛结束后，队员们回到酒店，颜