张一凡看着叹息的许子诺，他们两人在得知这个消息后，都是苦思了一夜，但不管他们怎么想怎么做判断，他们都只能得出一个结论，留下来肯定死，走能活一部分人下来，可问题就出在了怎么走上面。
大家矛盾就出在了是怎么走上面，是带着村民和难民们一路往北逃，还是他们只留下少部分的干部，维持各村事务安排，主力部队暂时避战，等日伪军撤离后再回来，就在这两个问题上面，他们自己内部也是吵的不可开交。
许子若主张是根据地三个主力连队避战，尽可能保存下来实力，日伪军兵力看似很多，但对于整个张北而言，也还是杯水车薪，只要能领着对方在山沟里面打转转，日伪军肯定无法长期坚持下去。
张一凡主张是上营子村、杨上村、地上村等几个村子村民与难民，全部往北走，暂时撤到后中山村一带，视战局情况再进一步的打算，张一凡想法是尽可能避免日伪军在找到不他们主力部队情况，拿村民们发泄。
至于另外一些同志们的观点就更加极端，想要带着上营子村，杨上村、地上村等几个村子的村民与难民，直接越过后中山村，一路往北上，到二道沟分散隐蔽起来，后中山村到二道沟子有一定的距离，道路又不便，想必日伪军也不会过于深入。
可不管是那个决定，都要有一个前提条件，村民和难民们愿意配合才行，没有人愿意放弃现在安稳的日子，去赌一个未来不一定会发生的事情，没有错，在村民和难民眼中，张北就是穷苦之地，日伪军犯不上为了他们大动刀兵。
对于这种天真的幻想，许子诺和张一凡他们还能说什么呢？什么也没有办法说，因为不管你如何解释，对于日伪军入侵不是都还没有发生吗？关于日伪军要入侵的事情，不都全是你们八路自己猜想而已，又还没有发生变成事实。
对于这种想自己骗自己的想法，除非是日伪军真的入侵，否则无法打醒他们，可群众们不懂，他们不能不组织，所以如何开展工作上面，他们都头疼，不管往哪里走，首先也得让村民们愿意走才行。
江嘉义蹲在雪地上，拿着一根树枝在积雪上面画来画去，郑子泽来到他身边，看着江嘉义在地上鬼画符，他也没有说什么，他明白此时这些军事主官的压力，一但前进支部做出了留守的决定，压力首先就在他们身上。
江嘉义不停止在地上画画写写，可不管他如何盘算，如何想办法，但结果都只有一个还是失败，那怕他们三个连队全部压在了清水河，日伪军主力也全部集中在清水河和他们决战，没有分兵从两边包围过来，但结果还是不如人意，兵员和装备差距太大了。
江嘉义开始自言自语起来：“死守，肯定得是失败，可如果我们反思路而行呢？比如以一支精干部队，主动袭扰高家营镇子，并沿路埋上大量地雷，让日伪军知难而退呢？不对，光是这样还不够，不止是埋地雷，我们还可以打黑枪。”
“高家营镇到南地村一带是平地没错，可两边山区能大做文章，我们完全可以利用深夜出击，提前部署雷区，阻挠日伪军前进速度，日伪军有携带重型装备，肯定是沿着公路前进，只要让对方速度慢下来，到了深夜未必没有机会。”
郑子泽正想要开口说话时，张一凡示意他先别说话，一连连长和三连连长此时也在张一凡身边，大家都在看着江嘉义拿着木棍在雪地里面画画写写，还画了一个简陋的地图，并根据他的记忆，画出了公路到山区大概距离。
许子诺和张一凡对视了一眼，笑道：“我说的没有错吧，我就说我们捡到了一个宝，看来今天晚上我们可以睡一个安稳的觉了，村民们与难民们不是不相信日伪军入侵吗？那我们就在南地村外跟他们打一架吧。”
张一凡接着说：“打一架固然问题不大，但想要撤离也没有这么容易，郑子泽同志，撤退沿路可需要不少物资，你有没有压力？有压力尽管提，我和许队长尽自己最大的努力给你调度，尽全力保障你的工作。”
郑子泽笑道：“压力？我可有压力了，许子诺同志，张一凡同志，我这就回去给你们写清单，明天在会议上交给你们看。”郑子泽说完就一蹦一跳回去了，只剩下在风中凌乱的几人，他们也没有想到，郑子泽还有这样一面。
江嘉义看着自己面前画出来的图，他这才放心下来，只要不是死守，能动起来，他都有办法，他们兵力是不足，可日伪军兵力就充足了吗？张北这么大，他完全可以脱离补给线来搞事，玩消耗战？他还真不怕日伪军。
他只害怕一件事情，就是把日伪军给打急眼了，他们会不会纵火烧村，如果真的这么干了，他也没有办法，硬拼，他们肯定是拼不过了，搞搞偷袭干扰日伪军行动，他还有办法，只要一直吊在日伪军身边，总能想到新办法。
张一凡看着还在思考的江嘉义，他就是喜欢江嘉义这种爱动脑子的人，思维永远不会固定在一条路线上面，路是人想的，只要思维能改变，总会有办法的，只是同样是学生，怎么江嘉义带回另一帮学生，天天都和各种村干部吵架讲理想主义。
可好在，这些学生也是发自于自己本心，革命的热情还是很的，而且还会主动带孩子们学习读书写字，对于根据地也是特别有利，而且和学生们思想碰撞，也能产生一些特别的火花，这也是他们大家乐意看见的事情。
张一凡最后扫了一眼江嘉义，江嘉义拿着一个小本本，又开始在写写画画，张一凡有点哭笑不得，江嘉义是真的喜欢用他那个小本本，去到那里都要写写画画，搞得他都有点想看看，江嘉义小本本里面写了多少东西。