陈默在奇迹学宫的课程并不多，但是，他每天都很忙碌。
原因是，他除了教导奇迹学宫外，还要去奇迹大学以及奇迹高中教导。
尤其是奇迹高中，这高中就在他村子旁边，他每周要花费三天时间在这边教导。
至于说奇迹大学这边，因为他在这边只是挂了一个终身荣誉校长的名头，在这边只有一天罢了。
如此，再在奇迹学宫教学一天，一周五天，却也是安排的正正好好。
奇迹高中这边，他是教导高三的，别的年级，他一点都不操心。
奇迹高中和大学以及学宫的教学科目基本一致。
不过，各个学院如炼药，炼器，炼金，他缩小成炼药科目，炼器科目，炼金科目等一些技术科目罢了。
陈默在这边，也是主要教导炼金术和炼器这两门科目。
而为了教导炼药，他甚至请来了木三针的几个儿子侄子来这边当老师，而木三针本人，则被陈默应聘为奇迹学宫的炼丹炼药的学院当院长去了。
奇迹高中有很多尖子生，基本上来说，都是从第一高中那边挖来的。
其身份，也基本都是贫苦人家的孩子和被一些贵族支持的学子。
而如今，陈默大手一挥，所有人来读书，全部免费。
各种伙食，住宿，各种所需，基本全部免费，这是他作为一个权贵的担当。
当然，这学校里还是有不少世俗家族和修炼家族后人在这边读书的。
所以，学校为了创收，也会单独搞了一些花钱的食堂，住宿等各种开销的地方，方便这些家族公子哥们可以随心花销。
对于高一高二以及初中这边都没有多少学生的事情，陈默根本不急。
因为他知道，世俗里能有资格上技校的学生，大概是整个世俗人的十分之一到二十分之一左右。
而东林城的孩子能有灵根和天赋的，早就被各大高中吸纳。
想要招到足够的学生，他还需要真正的能跟陈家，文家联手，把公司搞起来，创造出足够的工位，自然有无数的人来读书了。
而今年秋天，初中就来不少人，可以说初一年级人员爆满，这也在陈默的料想之内。
毕竟，在这边读书，只要毕业，最差也能混个普通工位。
而根据现在工位的工资，即便是普通工，那也是一个月数千元，比没有灵根的普通人工资可高太多了。
可以说，能到奇迹初中上学，不出意外的话，以后混个中产地位，还是不难的。
很快的，一个月也便过去了。
陈默对这些高三的学生们也十分的满意。
因为之前这些学生大部分都是从第一高中这种高档次的高中挖来的，所以，陈默这种高深一些的课程，他们也都基本上能跟得上。
即便是从来没有接触过的炼金术，也因为那些学生们带有魔法属性，很快的就能上手。
只是可惜的是，炼金班级满打满算也不过四十多人，本身在技校的只有十八人，其余的都是从普通高中筛选出来过来凑数的。
那二十多人原本都是普通人，如今有机会进入技校，那自然是更加努力。
即便他们没有一点炼器炼药的知识量，却也都是十分珍惜这次机会，不到一个月，基本上也便追上之前的那十几人。
而陈默是最喜欢这个班级学生的，所以，每天晚上都会给他们加学习的时间，直到深夜。
“今天是魔药课，请同学们跟我一起去魔药园学习。”
今天是陈默在奇迹高中的课程，这边对炼金术的普通课程相对多很多。
不过，这边的课程比较轻松，用不到各种危险的实验，主要是教导各种炼金术的炼药。
而这些药物，也都是基础药物。
学校教导的是各种炼制手法，可以在紧急情况下，如何用炼金术手段代替传统炼药术，来进行救治等。
而奇迹学宫和奇迹大学这边，这边的炼金术课程就麻烦多了，各种危险的实验，炼药，炼器，老师教导，学生必须现场炼制。
魔药园并不大，是一个百米大小的院子，在院子的正北面，还有一栋建筑，里面在花盆里种植着一些特殊的魔药。
这些魔药跟灵药一样，有的适合地面种植，有的必须放在花盆里人工培育精心照顾。
“谁能告诉我，这花盆里是什么？”
陈默来到建筑里的一排花盆旁边，他指了指一个造型怪异的好似人脸的一株植物。
这些曼德拉草是陈默之前那株曼德拉草，在他紫府空间各种培育后，其种子早就无数，且品质上乘。
一个学生举手，随后说道：“这是曼德拉草，常用于恢复药剂中，可以快速恢复魔力。”
“同时，它也有软化身体和解除石化的作用，它的叫声可以令人眩晕，是少有的高级地精品种植物。”
另一个学生也举手道：“老师，曼德拉草有软化和恢复的作用，我认为此物可以炼制出重塑经络甚至当做筑基药物也可以，可以重点研究。”
接着又有一个学生举手道：“老师，根据我研究，曼德拉草的尖叫可以令人灵魂眩晕，我觉得应该可以炼制出灵魂攻击的特殊法宝。”
......
“老师，曼德拉草和人参一样都是地精科，因为其像人，有大补作用，我想，除了做恢复药剂外，应该还能做精力强化和灵魂强化的药剂。”
陈默没有吭声，等候诸人说完。
对于这些学生，他还是十分满意的。
尤其是提出用曼德拉草炼制强化灵魂和精力药剂的那学生，还有研究用其重塑经络和灵魂法宝的两人。
这三个学生的想法都很好，虽然有些天马行空，但是只要好好培养一下，那都是一个个好苗子。
皓然，清云，枳木，这三个名字他记住了。
至于别的那些，虽然也很好，但是，大多数也都是按班就部的学霸，并非这种可以延伸研究的鬼才。
“好，同学们，我给你们布置一个作业，这几天你们写一篇设想，借助曼德拉草的特性，写一篇延伸研究。”
“这个延伸研究，你们可以多人一组研究，若需要做实验，可以找专门负责的管理老师去领取你们实验所需材料。”
“在本学期期末考试之前，若能拿出研究成果，你们的研究将会留在学校，供后来学生学习，同时学校会给你们大量的奖励。”
陈默笑了笑，他相信，这些孩子们一定能研究出一些东西的。
只是，这些东西因为档次问题，不会太好罢了。