在地狱使者级上跳帮，意图尽快破坏这艘诡异战舰的反应堆的莱恩以及他的子嗣们也被这耀眼的光芒吸引住了，太刺眼了，这刺眼的光芒就好像是有千万颗太阳突然爆炸了一样。
闪光过后，不管是异端还是基因原体和莱恩子嗣都暂时失去了战斗力，但是这时间并不算久，莱恩只是晃了晃脑袋，揉了揉眼睛就恢复了过来，然后就接着用自己的基因原体专用的等离子手枪对异端们展开了屠杀。
而几个有想法的大猫猫在恢复过来并参与战斗之后也对这支帝国移民舰队的舰船上装备的武器来了兴趣，很显然，这几只小狮子的老毛病又犯了，只要他们觉得某些东西可能会对“人类帝国”有益，那他们就会选择不惜一切代价，不择一切手段地想方设法得到那样东西。至于会害死多少友军？那不重要，毕竟他们这些家伙能够为了人类帝国而死那是他们的荣幸！
至于得来的东西会不会真的对人类帝国或者是暗黑天使战团带来巨大帮助，那就不重要了。毕竟，机油佬们得来了不少宝贝，不照样还是让大头们用着几乎是从大远征时期就已经设计出来并且开始大批量生产制造的激光步枪吗？他们从各种地方挖回来的宝贝，不照样最后还是让他们锁到库房里等着发霉落灰了？
剩下两艘无信级在恢复过来之后和两艘盲信级立刻就展开了更加猛烈的攻击。
舰队里的神甫命令船员们冒险排空了冷却管道里的沸水，之后又用其他管道里负责冷却船身各处的过冷水替换了引擎室冷却管道里的水。这种行为的确非常危险，但是这总好过让大猫猫们登船以后为了不让某些见不得人的小秘密被泄露出去，直接把所有人都宰了要好吧！
被引擎的高温烧成水蒸气的冷却水被船员们迅速排放到了宇宙深空里，那一瞬间就好像是这些舰船发射了烟雾弹试图遮蔽船身行踪一样，只可惜水蒸气这玩意并不能很好的干扰鸟卜仪的工作，顶多就是在视觉上可以起到一定的干扰效果而已。
这些采取了紧急措施的舰船在管道里灌入了温差极大的过冷水之后就立刻发出了各种刺耳嘈杂地砰砰磅磅的声响，管道也开始逐渐发生形变，不过好在在关键时刻，舰船的波动引擎又一次可以重新启动了，新伊甸公国的移民舰队就赶紧撒丫子开溜了，甚至都没有和暗黑天使的大猫猫们说声感谢。
不过要是真让大猫猫们上船了，而且还和他们说了感谢的话，那还能不能活着回去，恐怕就又是一个大问题了。
最终移民舰队在一个名叫邦巴拉的前人类帝国矿产世界暂时停了下来，这颗星球在十多年以前还是一个位于帝国暗面的矿产世界，主要为周围数个铸造世界和巢都世界提供所需要的各种加工原材料，后来不知从何时起，一艘装有基因窃取者的太空废船出现在了这个世界附近，之后这颗星球上的人类就逐渐被基因窃取者感染、替换、同化了。
大概在五年前，新伊甸公国的一支侦查舰队路过了这里，在发现了这里的异常之后，舰队就用船上的作战机器人不计代价的消灭了星球上的所有鸡贼，并且将鸡贼的残骸都丢进了恒星里烧了个一干二净。
愿意前往人类帝国其他世界的舰队和那些打算移民新伊甸的舰队也就此分开驶向了不同的星区。
舰队里大多数的贵族都更愿意前往其他星区，只有少部分平民也想去其他星区；绝大多数的平民以及极少数贵族则是选择了前往新伊甸。
在这个星球上，移民舰队用三个月的时间更换修理了所有舰船引擎区域的各种受损的管道和设备。而船上的适龄儿童们也都被临时安排到了舰上的专门负责教育学生的学校里。
新伊甸大公有两句名言：“一，知识改变命运。二，养娃不读书，不如养头猪。”因此凡事新伊甸公国的公民在3-18周岁期间都是必须读书识字的，即便你不是读书的那块料，也压根就没有办法老老实实的坐在课堂上听老师讲课，总之就是不管什么原因你都不想读书，那你也得乖乖去技校里学一门手艺才行。
既不想读书，又不想学手艺，就想提前子承父业或者当街溜子，那不好意思，首先行星内政部下辖的最基层的街道办事处和当地的教育局长就该上门给你和你的家长做思想工作了，他们人都来了，也和你以及你的家长讲道理了，你的家长或者你还是不愿意回学校，那你和你的父母至少有一边得进法务部要塞里好好待几天。
王宁的老婆和两个嫂子本来是不太想让孩子去读书的，因为在她们看来，反正都是种地嘛，识不识字很重要吗？再说了，孩子去读书了，家里的活谁来干？甚至大多数巢都世界的平民，他们也都是这么想的，毕竟，他们的父亲、素未谋面的爷爷也都是这么做的。孩子大了，就得帮着父母工作养家糊口，至于读书写字？这还能有填饱一家人肚子重要吗？
不过好在，王宁的家里还得是王宁或者说霍斯说了算，霍斯好歹也在穿越前上过985，自然是知道教育对下一代有多重要的。
而且新伊甸公国的教育可不想人类帝国那样都是有钱人才能花大价钱享受的高端服务，而是早就被40k人忘的一干二净的义务教育，真的需要学生家庭提供资金的教育并不算多，而且新伊甸公国的国企泰拉集团以及新伊甸公国政府每年也是会给每个巢都世界的孩子提供各种金额不等的助学基金的，除了助学金，学生在读书期间的吃喝问题也是直接由教育部掏钱的。这样一来就又变相减轻了那些因为家里少了劳动力导致收入下降的家庭的经济负担。
等肚子里好歹还有点前世的墨水的霍斯给老婆和两个嫂子讲解了新伊甸公国的福利待遇后，她们这才同意让孩子们去学校念书。
而孩子们的老师自然就是舰上那些正在休息的船员以及正好手头没有需要忙的活的机械神甫了。
为了推广知识，尽可能的消除文盲，惠东也给新伊甸公国的各大舰队推出了学分制，只要船员们愿意传授知识，那就可以获得学分，根据船员们学生数量的多少、学生自身的文化水平、知识点的复杂程度，可以获得的学分自然也是不一样的，这些学分可以用来在达芬奇这里兑换各种所需的东西。可是如果你一时心急，为了赚取足够多的学分，上来就故意给一堆文盲学生传授帝皇级战列舰的生产制造工艺这种超高难度的超纲知识点，或者是故意给一堆有文化的学生传授低级知识之类的行为进行恶意刷分，那不好意思，你的学分会被达芬奇直接扣成负的！
当然，学生自然也有学分制，每学习一个知识点就可以获得不等的学分，一个人可以获得的学分同样是取决于这个人的文化水平和知识的复杂程度的，学生同样可以根据获得的这些学分来换取自己想要的东西。
为了防止诸如奸奇之类的家伙捣乱，舰上的学校里自然也是安置了各种新伊甸公国搞出来的反亚空间设备的，当然，这其中自然也少不了由灰风提供的各种反灵能设备。
灰风虽然被瓦半仙恶堕了，但毕竟数据库还在，它的数据库里还是有来自另一个宇宙的各种技术的，有了这些技术，新伊甸公国的科学家和机械教大贤者可以搞出效果更好的反灵能和反亚空间设备倒也不足为奇。