韩君君十分不甘心地看着陆清清拿着她最好的那支笔慢慢悠悠地答完了整场考试。
因为好奇陆清清到底会不会作弊，所以中间考试过程中，大家都忍不住朝着她看过去。
甚至盯着她的人，比盯着监考老师的人都要多。
监考老师都懵了。
你们就算是想做点什么小动作，也不该看她啊，还是说打算让她给你们这么多人传答案？
陆清清自然是从一开始就察觉到了周围的那些目光，但是多半都是出于好奇，所以她并没有去理会。
看就看吧，又不会少一块肉，正好还能证明她的实力。
于是就在大半个教室人的见证下，陆清清不急不忙却又奋笔疾书地答满了整张试卷。
虽然很多问题都有些刁钻，需要一些实践才能反推出理论，但是陆清清最不缺的就是实践了。
所以韩君君就眼睁睁看着陆清清将整张试卷都答满了，甚至老师来收试卷的时候，她还依依不舍地放下了笔。
再看看自己空着好几道题的卷子，韩君君忍不住狠狠地用拳头砸了一下桌面。
孙玉梅连忙走过来讨好道：“君君，你别担心。她根本就没有复习过，这次肯定是自己瞎写的，她怎么可能会写出那么多啊！”
听着孙玉梅这么肯定地说着陆清清的坏话，韩君君心里才觉得好受一点了，“有些人就是爱装，自己明明就不会，还硬是要装得像是什么都会一样。”
陆清清懒得搭理韩君君这样成不了气候的人，从后面收拾好自己的东西走到前面。
手里还拿着那支从韩君君那里抢来的笔，随意地转了两下，就连同自己那支坏掉的笔一起扔进了垃圾桶里。
韩君君气得怒目圆睁：“陆清清！你太过分了，那是我的笔！”
陆清清转过身，居高临下地看着还坐在座位上的韩君君。
“下次，换个高明点的手段。”
韩君君顿时僵住了。
陆清清带着冷意的眼神从韩君君脸上移到了一旁的孙玉梅脸上。
出主意让韩君君弄坏笔芯的孙玉梅瞬间紧张地拉紧了自己的书包带，生怕陆清清会说出点什么来。
没想到陆清清说完后，就转身径直离开了。
这些手段都太小儿科，也太登不上台面，她能做的也就只有见招拆招，顺便以其人之道还治其人之身。
终究不会造成什么恶劣的影响。
这场考试进行到第三天的时候，只剩下了最后一门赵爱莲的课程。
赵爱莲在学校里是出了名的铁面无情，不管谁是谁，只要涉及到考试的事情，就一定不会放水。
而且根据她往年出卷子的风格来看，还十分难以把握。
赵爱莲考的都是书本上一些比较刁钻的知识点，而且她的题是需要很多实践才能回答出来的。
考试的前一天，大家纷纷在图书馆和宿舍挑灯夜读，生怕会挂科。
第二天一来，都不约而同顶着两个大黑眼圈，像是刚经受过折磨一样。
唯独陆清清的精神头十分好，她因为上辈子十分喜欢赵爱莲老师，所以特地研究过很多她的作品和之前的书籍，也看过很多她个人的一些内容。
对于赵爱莲的风格和喜好把握得十分准确，甚至可以说连赵爱莲大概会出什么样儿的题，她都已经能猜出个大概了。
赵爱莲一手提着保温杯，一手提着试卷，踏进教室的那一刻，就看见了一屋子的黑眼圈。
个个小姑娘都像是好几天没有睡过好觉了一样，赵爱莲不由自主地皱了皱眉头。
“大家昨天都没有好好休息？身体是革命的本钱，你们不好好睡觉，今天怎么会有精力考试？”
韩君君昨天熬到了两点钟，今天困得哈欠连天。
听见赵爱莲说，她下意识回头去看陆清清的状态。
发现陆清清精神状态十分饱满之后，忍不住出言讥讽：
“赵老师，我们都是专心学习的好学生，就是因为知道今天要考试，所以我们昨天才没睡觉呢，就是害怕考试会掉链子。
不像有些同学，恐怕昨晚一觉睡到了天亮吧？”
韩君君朝着孙玉梅看了一眼。
后者立马接收到信号，硬着头皮接话：
“君君昨天硬是学到了两点才睡觉呢，我就不行了，一点多我就扛不住了，诶，清清同学是几点睡的呀？”
陆清清：“……”
手段就不能高级一点是吧？
陆清清淡定地瞥了孙玉梅一眼，根本不屑于理会她。
孙玉梅顿时臊得满脸通红，自己这跟自取其辱有什么区别？
上赶着跟人家说话，结果人家连理都不理一句。
韩君君看陆清清根本没说话，气得狠狠瞪了孙玉梅一眼。
不争气的东西，连这点小事都办不好，真是没用！
趁着离开考时间还早，赵老师不会多说什么，韩君君自己开口：“
还是不要问人家清清同学了，人家又不在学校，好像家里还有孩子要带呢，怎么会跟我们一样，有时间经常泡在图书馆学习啊，人家没复习也是正常的。”
孙玉梅脸上尴尬地笑了笑，一唱一和：“那倒也是，不过人家清清同学一向十分聪明，尤其是对赵老师的课程那么感兴趣，人家根本就用不到复习也说不定呢。”
陆清清嘴角的讥讽的笑容逐渐扩大。
这俩人一唱一和，是真的以为她好欺负呢？
一个说她不复习，一个说她聪明根本就用不到复习。
这是把她架上去了呗。
但凡她没考好，就落得一个既不好好听课，也不认真复习的名声，指不定赵老师到时候会对她多失望呢。
可惜这个算盘打错了。
要是别的老师兴许还会听她们瞎说两句，赵老师直接冷着脸敲了敲讲台：
“韩君君、孙玉梅！你们俩这么有闲心，是这次考试能拿满分是不是？你们俩在这儿一唱一和的，我倒是要看看，究竟你们俩能考多少分！”
孙玉梅吓得脸色登时就白了。
结结巴巴地解释：“不、不是，赵老师，我们没有这个意思……”